„Przygoda Zajączka” opowiadanie na podstawie historyjki obrazkowej.
Przybliżenie dzieciom wiadomości nt. Świąt Wielkanocnych.
Cele ogólne
-zapoznanie dzieci ze zwyczajem malowania pisanek oraz wykonywania ozdób świątecznych
-kształcenie logicznego myślenia i rozwijanie spostrzegawczości
- kształcenie umiejętności współdziałania z rodzicami
Cele operacyjne
-wskazywanie wybranych zwyczajów związanych z Wielkanocą
- opowiadanie treści obrazków i umiejętność ustalenia kolejności zdarzeń
- szybkie reagowanie na sygnał słowny
Metody
Słowne, percepcyjne, czynne
Pomoce dydaktyczne
Historyjka obrazkowa, wielkanocny koszyczek, zagadki, ilustracje jajek, kurczaków, szablon pisanki, tamburyno,
Przebieg
1.Śpiew piosenki „Kle, kle boćku”
2. „Wielkanocne zwyczaje”- przybliżenie dzieciom wiadomości nt. Świąt Wielkanocnych
- jak wyglądają Święta Wielkanocne
- co wtedy się przygotowuje
-zabawa – co przygotujemy do koszyczka- wspólnie z dziećmi segregowanie przedmiotów
3. „Gdy zbliża się Wielkanoc”- rozwiązywanie zagadek
Przy dźwięku tamburyna dzieci przekładają jajko ,kto otrzyma jajko odpowiada na zagadkę
4. „Który mój dom”- cztery kolorowe pisanki obok kolorowe kurczaki należy je przypasować i policzyć
5. Historyjka obrazkowa - Wielkanocna przygoda króliczka
Po wysłuchaniu opowiadania dzieci starają się ułożyć historyjkę w odpowiedniej kolejności.
6.Zabawa ruchowa „Kura i kurczątka” dzieci biegają po sali jedno dziecko woła kurczątka do domu, a inne dzieci biegną wołając pi, pi .
7.Praca plastyczna „Ozdoby wielkanocne” dzieci pracę wykonują wraz z rodzicami, dowolność sposobu wykonania pracy