Wykorzystywanie seksualne.
Na co zwrócić uwagę?
Wykorzystywanie seksualne to angażowanie dziecka w jakąkolwiek aktywność, która ma na celu doprowadzić do seksualnego zaspokojenia osoby dorosłej . Nie musi się to wiązać z gwałtem .
Może przyjmować postać :
-pieszczot ,
-dotykania,
-pokazywania genitaliów dziecku,
-zmuszaniu do czynnego lub biernego uczestniczenia w masturbacji.
Odbywanie stosunku seksualnego przy dziecku , obnażanie się przed nim lub pokazywanie mu zdjęć czy filmów pornograficznych to także formy nadużyć seksualnych.
Aktywność seksualna pomiędzy dzieckiem a dorosłym (lub osobą starszą i silniejszą) opiera się na wykorzystywaniu przewagi fizycznej , intelektualnej bądź emocjonalnej . Dlatego też niezależnie od tego czy sprawca używa przemocy fizycznej , czy też przekupstwa podstępu lub szantażu emocjonalnego taka reakcja jest zawsze nadużyciem.
Na co zwrócić uwagę ? jeżeli dziecko :
-nadmiernie interesuje się seksem
-zachowuje się uwodząco wobec dorosłych
- używa nieodpowiednich dla swego wieku określeń dotyczących seksu
-okazuje nagły lęk przed sytuacjami, których dotychczas się nie bało
-ma zaburzenia snu: koszmary
-ma trudności z wydalaniem ( zwieracze odbytu nie trzymają , dziecko się zanieczyszcza)
-skarży się na bóle w okolicy genitaliów
-często narzeka na bóle brzucha ( bez uzasadnionej przyczyny)
- nietypowo bawi się lalkami (np.. odgrywa sceny seksualne, pokazuje w których miejscach jest dotykane)
-zachowuje się w sposób nietypowy dla siebie
-jest drażliwe , skłonne do płaczu lub wybuchów złości
-nie akceptuje swojej płci
Jak pomóc żeby nie zaszkodzić?
- Jeżeli dziecko zostało wykorzystane seksualnie :
-nie wyolbrzymiaj tego zdarzenia i nie dramatyzuj ,ale też nie udawaj ,że nic się nie stało
-nie rozmawiaj o tym bez przerwy słuchaj dziecko ale nie wypytuj stale od początku
-nie mów dziecku, aby o wszystkim zapomniało –ono tego nie potrafi
-nigdy nie sprawiaj wrażenia ,że obwiniasz dziecko o wszystko co się stało ;nie zdawaj pytań ,,dlaczego mu na to pozwoliłaś/łeś?”, ,,dlaczego mi wcześniej nie powiedziałaś/łeś?’’
-zapewnij dziecko ,że nie zależnie od tego jak się zachowywało , cała wina leży po stronie sprawcy
-pozwól dziecku na wyrażenie wszystkich uczuć do sprawcy (negatywnych i pozytywnych)
-staraj się nie być nadopiekuńczym wobec dziecka , nie ograniczaj go w normalnych zajęciach
-zwróć się o pomoc do osób , które zawodowo zajmują się takimi problemami
Osoby, które doświadczyły w dzieciństwie przemocy seksualnej:
-mają trudności w nawiązywaniu bliskich więzi z innymi ludźmi
-odczuwają głębokie problemy w związkach partnerskich
-często nie potrafią nawiązać więzi nawet z własnym dzieckiem
-mają skłonności do uzależnień
-mają kłopoty z prawidłowym funkcjonowaniem społecznym
-często nie są zdolne do odczuwania radości i szczęścia
Jak zadbać o bezpieczeństwo dziecka?
Nie można całkowicie ochronić dziecka przed nadużyciem seksualnym . Można jednak nauczyć je zasad dbania o swoje bezpieczeństwo.
Naucz dziecko:
-by nie reagowało na ,,podejrzane ‘’ propozycje ze strony obcych osób
-by nie oddalało się z kimś , kogo nie zna
-by broniło się wszelkimi sposobami , kiedy grozi mu niebezpieczeństwo ( może krzyczeć, bić, kłamać , wołać o pomoc)
-by mówiło o sytuacjach , które wydają mu się dziwne lub groźne
-by nie bawiło się w miejscach odosobnionych
PAMIĘTAJ , POMIMO ŻE BARDZO TRUDNO O TYM MÓWIĆ , MILCZENIE SZKODZI DZIECKU
Ważne jest, aby dziecko czuło się bezpiecznie .Trzeba uczyć je dbania o siebie , ale nie wolno zaszczepiać w nim lęku przed światem. Dziecko musi wiedzieć, że większość ludzi nie krzywdzi dzieci i ,że zawsze może zwrócić się o pomoc do dorosłych.
WAŻNE DLA NAS !
- www.helpline.org.pl
Strona adresowana dla nauczycieli, rodziców, uczniów na której znajdziemy wskazówki, pomoc służącą do właściwego korzystania ze stron internetowych.
www.zlydotyk.pl
- www.dziecko w sieci
Gotowe materiały do pobrania na lekcje informatyki zarówno do klas I-III, IV-VI i Gimnazjum, przedstawiające propozycje zajęć na temat bezpiecznego korzystania z internetu.
Przygotowała Beata Okuniewska-Kryskowiak