Plan pracy z komputerem w grupie 5 - 6 - latków

ZDOBYWANIE, POGŁĘBIANIE I UTRWALANIE WIADOMOŚCI

1. PRZYGOTOWANIE DO PISANIA I CZYTANIA:
labirynty, wodzenie po wyznaczonym torze,
przygotowanie do pisania liter,
wyszukiwanie znanych liter wśród innych,
wpisywanie brakujących liter w wyrazach,
pisanie wyrazów (krzyżówki literowo -brazkowe),
czytanie sylab,
odczytywanie napisów,

2. UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNE:
liczebność zbiorów - mniej, więcej, tyle samo,
klasyfikowanie zbiorów i ich przeliczanie,
rozpoznawanie figur geometrycznych,
określanie miejsca - nad, pod, pierwszy z lewej, pierwszy z prawej,
w środku, między, pomiędzy,
kierunki: prawa, lewa, góra, dół,
utrwalanie pojęć: wąski, szeroki, długi, krótki, duży, mały, najwyższy, najniższy, największy, najmniejszy, większy, mniejszy, dłuższy, krótszy,
cyfry i liczby od 0 - 10,
cyfry - przeliczanie i dodawanie,
czas - dni tygodnia, pory roku,
kolory - mieszanie podstawowych kolorów,

3. PRZYRODA:
rozpoznawanie i nazywanie zwierząt żyjących w różnych środowiskach
( LAS, STAW, GÓRY, AFRYKA, MORZE, ŁĄKA ),
zwierzęta domowe - rozpoznawanie ich głosów,
rozpoznawanie i nazywanie ptaków - dudek, szpak, sikorka, dzięcioł,
jak pomagać ptakom zimą?
co znajdziemy nad morzem?
zjawiska atmosferyczne - mróz, śnieg, sople, tęcza,
drzewa iglaste i liściaste,
grzyby jadalne, niejadalne, trujące,
ekologia - segregacja śmieci,

4. TECHNIKA:
pojazdy wodne ( statek, żaglówka, łódź, tratwa ),
pojazdy lądowe ( samochód, rower ),
pojazdy powietrzne - statki powietrzne,
kolejka górska,
co to jest latarnia?
narzędzia w kużni,
jak zbudować karmnik dla ptaków,

5. ĆWICZENIE PAMIĘCI I SPOSTRZEGAWCZOŚCI:
wyszukiwanie różnic w obrazkach,
puzzle,
układanki obrazkowe,
szukanie par ( memory ),
układanki zapamiętywanki,

6. MOWA:
trening narządów mowy,
naśladowanie głosów, dźwięków,
poprawna wymowa głosek,

UWAGI:
Do utworzenia planu wykorzystano "Komputerowy Elementarz" oraz płyty
" Komputerowa Gratka".