Zadanie 1. Zamień:
a)podany procent na ułamek dziesiętny:
27% =
3% =
155% =
b)podany procent na ułamek zwykły nieskracalny:
5%=
45%
64% =
C)podany ułamek na procent:
1 3/4=
0,7 =
1 8/200=
Zadanie 2. Oblicz podany procent liczby:
a)30% z 50
b)20% z 16,8
c)5% z 900
Zadanie 3. Pani Elżbieta pożyczyła z banku 45000 zł na rok. Pożyczka jest oprocentowana 15% w stosunku rocznym. Jaką kwotę będzie musiała zwrócić pani Elżbieta bankowi po upływie roku?
Zadanie 4. Wycieczka do Berlina miała kosztować 1200 zł, ze względu na małe zainteresowanie klientów ofertą biuro podróży obniżyło cenę do 900 zł. O ile procent obniżono cenę wycieczki?
Zadanie 5.Poniżej umieszczono oceny zachowania uczniów pewnej klasy po pierwszym i drugim semestrze. Na podstawie danych narysuj na osobnej kartce w kratkę diagram słupkowy podwójny.
Semestr 1: wz-0%,bdb-12%, db-30%, pop-40%, ndp-12%, ng-6%
Semestr 2: wz-8%,bdb-10%, db-50%, pop-20%, ndp-12%, ng-0%.
Zadanie 6. (W tym zadaniu uczniowie wykorzystują diagram słupkowy, na którym przedstawiono jaki procent drzew w pewnym parku stanowią poszczególne gatunki: sosny-25%, świerki-16%, buki- 14%, brzozy-4%, lipy 14%, jodły-18%, kasztanowce-9%, dęby-5% ). Korzystając z diagramu zapisz odpowiednie działania i odpowiedz na pytania:
a)Jakich drzew jest najwięcej a jakich najmniej?
b)O ile procent więcej jest buków niż dębów?
c)Jaki procent stanowią wszystkie drzewa iglaste a jaki liściaste?
d)O ile procent więcej jest drzew iglastych niż liściastych?
e)Ile jest wszystkich drzew w tym parku jeżeli wiadomo, że sosen jest 150?
f)Korzystając z odpowiedzi na poprzednie pytanie, oblicz ile w tym parku jest lip?
g)Na osobnej kartce w kratkę przedstaw dane z tego diagramu na diagramie prostokątnym.