Wadowice - moje miasto. Scenariusz zajęć z edukacji regionalnej

Scenariusz zajęć z edukacji regionalnej dla dzieci 5,6 letnich

Prowadząca: mgr Karina Guzdek
Grupa wiekowa: 5,6 latki
Temat: „Wadowice- moje miasto”
Cel ogólny:
- Budzenie tożsamości regionalnej poprzez wprowadzanie dziecka w świat kultury, obyczajowości i tradycji własnej miejscowości i regionu.
Cele operacyjne:
Dziecko:
- potrafi wskazać na mapie swoją miejscowość
- zna insygnia Wadowic
- rozpoznaje zabytki w swoim mieście
- rozpoznaje wybrane miejsca w Wadowicach
- wykonuje polecenia nauczycielki
-dobiera cień do obrazka
-koncentruje uwagę na słowie mówionym
Metoda pracy: zadań stawianych dziecku
Formy: z całą grupą, indywidualna
Pomoce dydaktyczne: mapki Wadowic, symbole Wadowic (herb, piosenka) oraz innych miast, ilustracje przedstawiające insygnia Wadowic, zdjęcia wybranych miejsc w Wadowicach, płyta CD, prezentacja multimedialna, karta pracy

1. Zabawa na powitanie „Ludzie do ludzi” z wykorzystaniem utworu muzycznego oraz wizytówek z imionami dzieci.
2. Rozmowa przed mapą Polski, wyszukanie miejscowości-Wadowic na mapie. Poznanie historii powstania Wadowic. Wspólny śpiew piosenki „Moje miasto Wadowice”.
3. „Herb Wadowic”- omówienie wyglądu herbu. Zabawa dydaktyczna „Czego brakuje”. Wskazywanie przez chętne dzieci brakujących elementów herbu.
4. Praca przy stolikach. Dzieci otrzymują mapkę Polski ich zadaniem jest zaznaczenie mazakiem miejsca położenia Wadowic i naklejenie podpisu Wadowice, wybranego z wielu nazw.
5. Zabawa ruchowa pt.: „Samolot” wg. Klanza– wybieramy się w podróż samolotem po Wadowicach.
6. Prezentacja multimedialna „Spacer po mieście” oglądanie zabytków Wadowic. Omówienie ich. Rozpoznawanie najbardziej znanych obiektów miasta: Bazylika NMP, Kościół św. Piotra Apostoła, Dworek „Mikołaj”, Pomnik Jana Pawła II, Przedszkole Publiczne nr 2 .
7. Zabawa ruchowa pt.: „Znam swoje miasto” – w sali powieszone są różne ilustracje przedstawiające zabytki, miejsca oraz insygnia Wadowice. Dzieci do usłyszanej muzyki rytmicznie tańczą, gdy muzyka cichnie nauczycielka wypowiada np.: „Herb Wadowic” i zadaniem dzieci jest odnalezienie ilustracji i ustawienie się obok niej.
8. Praca przy stolikach-Karta pracy „Dopasuj cień do odpowiedniego obiektu” .
9. Zakończenie zajęć.