Cel ogólny: Podtrzymywanie tradycji, zachęcanie do wspólnej zabawy i współdziałania.
Cele szczegółowe:
- umożliwienie przeżywania radości zabawy z kolegami, opiekunami, nauczycielami,
- dostarczanie różnorodnych wrażeń sensomotorycznych;
- rozwijanie społecznych zachowań poprzez uczestnictwo w konkursach i zabawach tanecznych;
- pobudzanie aktywności ruchowej.
Część I wstępna
1. Uroczyste powitanie, zaproszenie do wspólnej zabawy.
2. Inauguracja zabawy:
Jest karnawał. W karnawale
Wszyscy urządzają bale.
To tradycja bardzo stara strojów pięknych co niemiara!
Niech się bawią duzi, mali zgromadzeni na tej sali!
(zaproszenie na środek sali)
Część II właściwa
1. Zabawa przy muzyce „dzikiego zachodu”.
2. Konkursy:
a)Szybkie lasso - gotujemy wcześniej makaron do spaghetti, każdy uczestnik konkursu otrzymuje jedną nitkę makaronu i ma za zadanie jak najszybciej ją wciągnąć do buzi bez użycia rąk.
b)Złap kaktusa - rzut hula hop na kaktus z kartonu.
3. Zabawy przy muzyce
4. Konkursy:
a)Taniec „w butach z gazety” pary: dziecko - dorosły zakładają buty z gazet i tańczą przy muzyce o zmiennym tempie i rytmie, wygrywa para, która „ocali” buty.
b)Król wodopoju - konkurencja polega na najszybszym piciu napoju przez słomkę.
5. Zabawy przy muzyce.
6. Konkursy:
a)Wyścigi cukierków na patyku - mocujemy długi sznurek, a na jego końcu cukierka. Zawodnik, stojąc w miejscu nawija sznurek na patyk. Wygrywa ten, kto pierwszy rozwinie cukierka.
b)Rzut kapeluszem na odległość.
7. Ciąg dalszy pląsów przy muzyce „dzikiego zachodu”.
8. Konkursy:
a) Ujeżdżanie konia - konkurs na najdłuższe ujeżdżanie konia (na biegunach) podczas piosenki.
b) Okrzyk plemienny – konkurs na najlepszy okrzyk plemienny, powitanie kowbojskie.
Część III końcowa
1. Ciąg dalszy pląsów przy muzyce westernowej.
2. Pożegnanie uczestników.