Temat: Zima leśnych zwierząt w oparciu o opowiadanie H. Zdzitowickiej pt. "Poszukiwanie zimowego mieszkania".
Cel główny: zapoznanie dzieci ze sposobem przygotowania zwierząt leśnych do zimy
Cele operacyjne: dziecko:
- uważnie wysłucha opowiadania
- potrafi zbudować dłuższą wypowiedź na temat opowiadania
- zna nazwy zwierząt leśnych, ich wygląd, zwyczaje
- dokona analizy sylabowej wyrazów oraz wyrazowej zdań
Metoda: słowna, oglądowa, czynna
Formy: grupowa, indywidualna
Podstawa programowa:
obszar 1 - Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewania się z dorosłymi i dziećmi zgodnie z funkcjonowaniem w zabawie i sytuacjach zadaniowych
obszar 3 - wspomaganie rozwoju mowy dziecka
obszar 12 - wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt
Pomoce: plansza lasu jesiennego, sylwety niedźwiedzia, jeża, wiewiórki, Kosmatka, ilustracje zwierząt leśnych, płyta CD - piosenka do zabawy "Jeż", klocki
Przebieg:
1. Powitanie piosenką "Dzień, dzień dobry..."
2. Opowiadanie nauczyciela o przygodach Kosmatka na podstawie opowiadania H. Zdzitowieckiej na tle dekoracji jesiennego lasu z wykorzystaniem sylwet.
3. Omówienie treści opowiadania
-dokąd wyruszył Kosmatek?
-czego szukał?
-gdzie znalazł jeża?
gdzie mieszkała wiewiórka?
4. Rozmowa na podstawie ilustracji o zwierzętach leśnych i ich mieszkaniach.
5. Dzielenie na sylaby wyrazów: nora, gawra, dziupla, korytarz.
6. Zabawa w echo leśne - wypowiadanie nazw zwierząt.
7. Zabawa ruchowa przy muzyce "Dobranoc" - dzieci naśladują sposób poruszania się leśnych zwierząt w tle muzyki. Gdy muzyka cichnie pokazują jak to zwierze zasypia.
8. Ile to słów? - nauczyciel wypowiada zdanie a dzieci układają tyle klocków z ilu składa się zdanie.
9. Zabawa ruchowa przy piosence "Jeż"/
10. Ewaluacja zajęcia.