Już wiosna - zajęcia dla rodziców

Scenariusz zajęcia dla rodziców -25 .04.2014r.
„JUŻ WIOSNA „
CELE:
- utrwalanie nazw pór roku i cech charakteryzujących wiosnę,
-słuchanie wierszy o ochronie środowiska, dbanie o czystość wody, segregowanie śmieci
-prezentacja piosenek i wierszy o wiośnie ,zabawa taneczna
-ocenianie zdań- prawda a fałsz,
-odczytywanie wyrazów- praca z dziećmi czytającymi, czytanie globalne- dopasowywanie napisów
FORMA: zbiorowa i indywidualna
METODA: słowna. oglądowa i czynna
ŚRODKI DYDAKT>:litery, cyfry, ilustracje, napisy do czytania, magnetofon, nagrania z piosenkami, literatura


PRZEBIEG
1.Powitanie rodziców
2.Układanie napisu –WIOSNA z kolorowych liter wg kolejnych cyfr 1-6
3.Recytacja wiersza ”Naplotkowała sosna”-PRZYJŚCIE WIOSNY J. Brzechwy z podziałem na role
4.Słuchanie wiersza „Kaczka sprzątaczka”- dbałość o czystość wody, środowiska, segregowanie śmieci
5.Śpiew piosenki :”Kle, kle boćku”
6.Ilustracja wiersza „Kto ty jesteś – wandal mały”-właściwe zachowanie się na spacerze, w lesie
7.Ocenianie zdań-prawda a fałsz :Bocian lubi żabę .Pisanki to kolorowe kwiatki .Kura znosi jajka. Kukułka ma 4 nogi.
8.Taniec przy piosence „Wiosenny rock;
9.Odczytywanie wyrazów przez dziecko i pokazanie ruchem : kukułka, motyl, kot, kura ,kogut ,krowa oraz czytanie globalne
10.Wspólna zabawa z rodzicami przy piosence: „Magiczna liczba 7 „
11.Poczęstunek przy kawie
12.Rozmowy indywidualne