Czego potrzebuje roślina żeby rosnąć - konspekt zajęcia

Konspekt zajęcia

Prowadząca: Izabela Moryń
Grupa dzieci: trzylatki
Data: 09.04.2014

Temat: Czego potrzebuje roślina żeby rosnąć?

Cele:
· rozbudza zainteresowanie przyrodą,
· zna czynniki potrzebne do wzrostu roślin,
· obserwuje rozwijanie się roślin,
· współpracuje z grupą

Zagadnienia z podstawy programowej:
· przestrzega reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej (stara się współdziałać w zabawach i w sytuacjach zadaniowych) oraz w świecie dorosłych;
· zwraca się bezpośrednio do rozmówcy, stara się mówić poprawnie pod względem artykulacyjnym, gramatycznym, fleksyjnym i składniowym;
· przewiduje, w miarę swoich możliwości, jakie będą skutki czynności manipulacyjnych na przedmiotach (wnioskowanie o wprowadzanych i obserwowanych zmianach);
· śpiewa piosenki z dziecięcego repertuaru oraz łatwe piosenki ludowe; chętnie uczestniczy w zbiorowym śpiewie, w tańcach i muzykowaniu;
· wie, jakie warunki są potrzebne do rozwoju zwierząt (przestrzeń życiowa, bezpieczeństwo, pokarm) i wzrostu roślin (światło, temperatura, wilgotność);
· słucha np. opowiadań, baśni i rozmawia o nich.

Metody:
· czynne: działalność praktyczna dzieci
· oglądowe: pokaz, obserwacja,
· słowne: rozmowa, opowiadanie.

Środki dydaktyczne:
· opowiadanie wg K. Różyckiej „O żółtym tulipanie”,
· ilustracje do opowiadania,
· magnetofon i płyta z piosenką „Wiosna”,
· doniczki, ziemia do kwiatów oraz nasionka kwiatów.


Przebieg:
1. Przywitanie piosenką pt. „Wszyscy są...”.
2. Słuchanie opowiadania wg K. Różyckiej „O żółtym tulipanie”
3. Rozmowa na temat wysłuchanego opowiadania.
* Gdzie mieszkał mały tulipanek?
* Co robił całymi dniami?
* Kto go próbował obudzić pukaniem?
* Czy Tulipanek wpuścił Deszczyk i promyk Słoneczny?
* Co się potem wydarzyło?
* Gdzie się znalazł Tulipanek, gdy poszedł z Deszczykiem i Słońcem?
*Czego potrzebują rośliny żeby rosnąć?

4. Zapoznanie z częściami kwiatu – łodyga, liść, kwiat
5. Zabawa ruchowa „Nasionko” – ćwiczenie dużych partii mięśniowych
poprzez naśladowanie rośnięcia kwiatów.
6. Założenie w sali zielonego ogródka – sadzenie nasionek różnych kwiatów.
7. Pożegnanie piosenką „Wiosna”.