Regulamin Konkursu Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych

REGULAMIN KONKURSU WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH
Opracowała: Grażyna Kierzek

1. Konkurs Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych przeznaczony jest dla uczniów klas drugich Gimnazjum im. Integracji Europejskiej w Tarnowie Podgórnym
2. Organizatorzy konkursu:
Nauczyciele języka niemieckiego.

3. Cele główne konkursu:
● Poszerzenie wiedzy związanej z krajami niemieckojęzycznymi
● Rozbudzanie zainteresowania kulturą krajów niemieckiego obszaru językowego

4. Cele szczegółowe konkursu:
● Przybliżanie kultury, tradycji i zwyczajów krajów niemieckojęzycznych
● Poznawanie specyfiki kulturowej i realioznawczej krajów niemieckiego obszaru językowego
● Rozbudzanie ciekawości i otwartości młodzieży wobec kultur niemieckojęzycznego obszaru językowego
● Kształtowanie tolerancji wobec innych kultur
● Zachęcanie uczniów do pracy nad poszerzaniem własnej wiedzy
● Kształtowanie umiejętności współpracy w zespole
● Rozwijanie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy i korzystania z różnych źródeł informacji (publikacje popularno-naukowe, Internet , telewizja, film dokumentalny czasopisma itp.)

5. Zasady konkursu
● Konkurs jest dwuetapowy: pisemny i ustny
● Zakres konkursu obejmuje wiadomości z geografii, tradycji, zwyczajów, przemysłu, motoryzacji, historii powojennej oraz kultury tj. muzyki i literatury krajów niemieckojęzycznych
● Konkurs jest organizowany w języku polskim
● Obowiązuje forma pytań zamkniętych i otwartych
● Uczestnikami są uczniowie klas II gimnazjum
● Troje laureatów etapu pisemnego z każdej klasy bierze udział w etapie ustnym
● Etap ustny nadzoruje specjalnie powołana komisja
● W konkursie podczas etapu ustnego wyłonione będą trzy kolejne miejsca
● Laureaci konkursu otrzymają dyplomy oraz nagrody, które zostaną wręczone na zakończenie konkursu w tym samym dniu
● Z przebiegu konkursu komisja sporządzi protokół
6. Główne zagadnienia drugiego etapu:
● Geografia - podział administracyjny, krainy geograficzne, rzeki, miasta, góry.
● Najważniejsze zagadnienia współczesnej sceny politycznej( ustrój polityczny, parlament, partie polityczne, przywódcy polityczni itp.)
● Gospodarka (gałęzie przemysłu waluty, słynne firmy, centra gospodarcze )
● Muzyka ( sławni kompozytorzy, współczesne zespoły muzyczne )
● Literatura ( najważniejsi pisarze i ich dzieła )
● Sport ( najpopularniejsze dyscypliny sportowe, ważne wydarzenia sportowe, sławni sportowcy )
● Architektura i malarstwo ( słynne zabytki, słynni malarze )
● Historia ( sławni władcy, politycy, historia powojenna )
● Sławni ludzie ( laureaci Nobla, wynalazcy, naukowcy, pisarze, sportowcy, politycy, gwiazdy muzyki, postacie historyczne )
● Obyczaje i życie codzienne : święta, wydarzenia kulturalne, dzień powszedni.