Pożegnanie Zimy - powitanie Wiosny. Scenariusz zajęcia

Powitanie: Witam wszystkich serdecznie- ,,maluszki” i ,,starszaki” oraz panie. Posłuchajcie kogo dzisiaj spotkałam
Wiersz ,,Wiosenny czarodziej” ( Anna Sobolewska-autorka) Czary- mary, fiku- miku,
szła dziś wiosna po trawniku
Niosła w koszu kwiaty różne
a motyle, gdzie? W kapturze!
Siała kwiaty gdzie się dało,
żeby wszędzie coś pachniało.
Koło domu i przedszkola
jakie kwiaty? Te z koszyka
Aż świat cały -zmieniła w śliczny
zielony, pachnący i kolorowy -ogród botaniczny!
Myślę, że Wy także spotkaliście tego czarodzieja wyglądacie pięknie –jak wiosenny ogród. Spotkaliśmy się , żeby pożegnać Zimę i powita?- jaką porę roku –Wiosnę!
Zapraszam Was wszystkich do zabawy.
Zabawa ,,Dotknięcie wiosny”

Nauczycielka z każdej grupy wybiera jedno dziecko, które jest „wiosną” i wręcza mu kwiat.. Słychać spokojny podkład muzyczny. Pozostałe dzieci stoją wygodnie, tworząc krąg. Wyobraźcie sobie, ze jesteście małymi, kwiatami, ukrytymi w ziemi. Przyjmijcie wygodną pozycję- kucnijcie Spróbujcie przez chwilę znieruchomieć, jak gdyby nie było wiatru. Zapraszam do nas „wiosnę”, która przyniesie słońce, a z nim ciepłe powietrze i deszczyk. Dziecko – wiosna budzi pozostałe dzieci –kwiaty delikatnym dotykiem. Kto poczuje dotyk wiosny (rozbudzone wiosenne kwiaty) powoli „rośnie”- dzieci wstają i kołyszą się miarowo na wietrze - zgodnie z tempem melodii.
Występ dzieci z grupy ,,Pszczółki”
Wiosna przychodzi do nas w miesiącu marcu. Zapraszam dzieci z grupy ,,Pszczółki” do zaśpiewania piosenki ,,Leci marzec”
Pięknie , teraz wykonujemy okrzyk ,,Witaj wiosna radosna !”
Zadania do wykonania dla każdej z grup.
Odszukanie liska z nazwą grupy, odczytanie i wykonanie poleceń.
- „Skaczące żabki” naśladowanie skoków żaby.
-,,Bociany”- odtwarzanie ruchów bociana, wysokie unoszenie nóg, klaskanie rękami (dziób).
-,,Owady” naśladowanie lotu motyli, pszczoły, muchy.
-. „Ptaszki do gniazd” – dzieci stoją w rozsypce na całej sali, poruszają się po sali przy akompaniamencie muzyki, na hasło „ptaszki do gniazd” biegną do swojej pani. (muzyka)
Brawo wszystkie grupy wykonały zadanie.
Wykonujemy okrzyk Witaj Wiosna radosna!
Występ dzieci z grupy z grupy ,,Żabki”
Na wiosennej łące budzą się owady ,posłuchajcie teraz kolegów z grupy ,,Żabki”- zapraszam na występ z piosenką ,,Wiosną urodziły się motyle””
Wykonujemy okrzyk Witaj Wiosna radosna!

Zagadki:
Grupa ,,Pszczółki”
Czarno-biały fraczek
Buciki czerwone
Umykają żaby
Gdy idzie w ich stronę.
(bocian)
Jest czerwona w kropeczki. Wysyłają ją do nieba, po kawałek chleba.
(biedronka)
Grupa ,,Słoneczka”
Gdy się schowa za chmury,
Świat się staje ponury.
A weselej na świecie,
Kiedy śmieje się z góry.
(słońce)
Przez śnieg się odważnie przebijam. Mróz mnie nie powstrzyma. Mam listki zielone jak wiosna A dzwonek bielutki jak śnieg. ( przebiśnieg)
Grupa ,,Zajączki”
Choć są malutkie, lecz pracowite.
Ciągle wędrują po leśnych ścieżkach.
Z drobnych igiełek budują pałac,
w którym ich tysiąc naraz zamieszka.
(mrówki)
Młody góral w górach . Chwycił się za głowę . Gdy zobaczył w śniegu. Kwiaty fioletowe. ( krokusy)
Zabawa naśladowcza przy muzyce klasycznej ,,Wiatr i drzewa” Dzieci zamieniaj się w drzewa , stoją, wbiega między nimi wiosenny wiatr i je porusza.
Występ dzieci z grupy z grupy ,,Słoneczka”
Posłuchajcie uważnie, jak wygląda wiosna i co ona robi? Zaśpiewają nam o tym dzieci z grupy ,,Słoneczka” w piosence ,,Wiosno, wiosenko”
Brawo, wykonujemy okrzyk Witaj Wiosna radosna!
Grupa ,,Motylki”
Mleczka nie piją, myszek nie jedzą,
Te bure kotki co na drzewie siedzą.
(kotki wierzbowe)
Tu cytrynek, tam paź królowej,
wszędzie piękne, kolorowe.
Lekko unoszą się nad łąką,
gdy tylko zaświeci słonko.
(motyle)

Grupa ,,Żabki”
Nie ma lepszej lotniczki
Ogon niczym nożyczki
Lepi gniazdo pod strzechą,
Jest dla ludzi pociechą,
W powietrzu toczy kółka,
Kto to taki?...
(jaskółka)
Wiosną słychać ich kumkanie , boją się boćka niesłychanie (żabki)
Grupa ,,Misie”
Jak się nazywa ta pora roku,
Gdy się zielenić zaczyna wokół?
Skowronek nad polem śpiewa,
Kwiaty forsycji kwitną na drzewach.
(wiosna)
Mówią – że w nim jak w garncu, nieustanna zmiana. Słońce grzeje w południe, mrozek szczypie z rana, a do tego jeszcze przelatują deszcze!
(marzec)

Występ dzieci z grupy z grupy ,,Zajączki”

Teraz o wiosennej pogodzie zaśpiewają wam i koledzy i koleżanki z grupy ,,Zajączki” ma ona tytuł ,,Wiosna”

Świetnie kochani, wykonujemy okrzyk Witaj Wiosna radosna!

Układanie obrazków ,,Zwiastuny wiosny”

Kolejnym zadaniem będzie ułożenie z części obrazków. Wiosenny wiatr psotnik porwał obrazki .Proszę, aby panie wybrały po dwie osoby z grupy, które pomogą je złożyć w całość. Nazwijcie swoje rzeczy, to są zwiastuny wiosny...
Obrazki – bocian, żaba, kotki wierzbowe, krokusy, przebiśniegi ,marcowe słońce.
Doskonale kochani, wykonujemy okrzyk Witaj Wiosna radosna!

Występ dzieci z grupy z grupy ,,Motylki”

Kogo zaprosiła wiosna przekonamy się po występie dzieci z grupy ,,Motyle”
Prezentacja piosenki, pt: ,,Przyszła wiosna, piękna i radosna”

Pięknie kochani, wykonujemy okrzyk Witaj Wiosna radosna!

Zapraszam teraz Was na ,,Wiosenny bal”
Wszystkie dzieci tańczą tworzą korowody, kółeczka, pary przy piosenkach o tematyce wiosennej.

Występ dzieci z grupy z grupy, ,Misie”

Posłuchajcie uważnie jaki taniec wykonała wiosna? Starszaki śpiewają piosenkę
,,Wiosenna poleczka”
Świetnie kochani, wykonujemy okrzyk Witaj Wiosna radosna!

Zapraszam do siebie dzieci, które przebrały się za bociany ( robienie zdjęć),
Pozostałe dzieci naśladująklekot bocianów,kukanie żab, ćwierkanie ptaków,itp

Pożegnanie Zimy.

Moi drodzy ,żeby zima odeszła , musimy jej udowodnić, że jesteśmy gotowi na przyjście wiosny? Jesteście? Tak. Przynieśliście dzisiaj ze sobą Marzanny, przemaszerujemy grupa za grupą niosąc je w zaczarowane miejsce , umieszczamy w piaskownicy (wiatr je przeniesie do lasu)Teraz grzechotkami jak najgłośniej gramy ,aby pożegnać Zimę i powitać wiosnę, cały czas wołamy- ,,Żegnaj Zimo, witaj Wiosno!” Wyruszamy!!!