Wiosenne kwiaty - konspekt zajęć świetlicowych

Temat zajęć: Wiosenne kwiaty
Cel ogólny: Poznanie wiosennych kwiatów.
Cele szczegółowe: Nabycie umiejętności rozróżniania wiosennych kwiatów, kształcenie umiejętności wykorzystania własnych obserwacji, kształcenie spostrzegawczości, rozwój zdolności manualnych, integracja zespołu świetlicowego.
Metody pracy: eksponująca, praktyczna
Formy pracy: zbiorowa, indywidualna
Środki dydaktyczne:
- plansze z kwiatami: krokus, przebiśnieg, zawilec, przylaszczka, sasanka, żonkil, tulipan
- szablony kwiatów, kartki z bloku technicznego, ołówki, zielona krepa, plastelina, klej, nożyczki

Przebieg zajęć:
- zapoznanie uczniów z tematem zajęć
- rozmowa na temat zmian zachodzących w przyrodzie wiosną
- zaprezentowanie uczniom plansz z kwiatami, zapoznanie ich z nazwami kwiatów
- zajęcia plastyczne:
Uczniowie na kartkach Z bloku odrysowują od szablonów kwiaty, wypełniają kontury techniką rozcierania plasteliny, ze zwróceniem szczególnej uwagi na staranne wypełnianie kwiatków i łodyżki. Następnie z krepy wycinają i doklejają trawę.
Ekspozycja wykonanych prac.