Czytamy przedszkolakom - Spotkanie z poezją Juliana Tuwima

CZYTAMY PRZEDSZKOLAKOM - Spotkanie z poezją Juliana Tuwima zorganizowane przez Koło Biblioteczne dla dzieci z Przedszkola w Milówce.

17 marca 2014 roku uczennice klasy II d należące do Koła Bibliotecznego ZSOiT w Milówce w ramach akcji „Czytamy Przedszkolakom” zorganizowały uroczystość „RZEPKA - spotkanie z poezją Juliana Tuwima” w bibliotece szkolnej dla dzieci z Przedszkola w Milówce.
Celem spotkania było:
1.Rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci.
2. Stworzenie sytuacji sprzyjających kontaktowi z poezją dziecięcą.
3. Zapoznanie dzieci z poezją Juliana Tuwima.
4. Wspólna zabawa oraz podejmowanie i realizowanie zadań konkursowych przez dzieci.
5. Integrowanie społeczności przedszkolnej z uczniami liceum ogólnokształcącego.

W czasie uroczystości licealistki przeczytały dzieciom wiersze Juliana Tuwima: "Rzepka", Ptasie radio", "Słoń Trąbalski", "Lokomotywa", "Pan Hilary" oraz "Murzynek Bambo". Następnie przeprowadziły konkursy dla dzieci związane z treścią przeczytanych wcześniej wierszy. Dzieci miały za zadanie ułożyć puzzle z historyjką o Rzepce, pokonać labirynty aby pomóc dotrzeć dziadkowi do rzepki, a słoniowi Trąbalskiemu do domu, pomóc Murzynkowi Bambo odnaleźć papużki w dżungli, rozpoznać na obrazkach ptaki występujące w Ptasim Radiu i wydawane przez nie odgłosy oraz szereg innych zadań. Każde dziecko za swój udział w zabawie zostało nagrodzone oklaskami oraz słodyczami. Na koniec dziewczyny zaprosiły przedszkolaków do zabawy muzyczno – ruchowej ze śpiewem do piosenki „Jedzie pociąg”. Razem z dziećmi utworzyły pociąg, który ruszył w podróż po bibliotece. Wszystkie przedszkolaki z uwagą słuchały wierszy, żywo reagowały na zawarte w nich zabawne sytuacje, a następnie bardzo ochoczo brały udział w zabawach. Zarówno dla nich, jak i dla uczennic naszej szkoły było to bardzo ciekawe doświadczenie, które sprawiło wszystkim dużo radości, śmiechu i dobrej zabawy. Przedszkolaki miały okazję poznać poezję Juliana Tuwima, która mimo upływu lat nadal ciekawi i bawi wszystkie dzieci, natomiast licealistki mogły powrócić do wierszy swojego dzieciństwa i zmierzyć się z nieraz niełatwym językiem poezji Juliana Tuwima- mistrza onomatopei.

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI „RZEPKA – spotkanie z poezją Juliana Tuwima”

Miejsce uroczystości: biblioteka szkolna ZSOiT w Milówce
Uczestnicy: - prowadzący: 5 uczennic ZSOiT w Milówce - uczestnicy: 25 dzieci z grupy sześciolatków z Przedszkola w Milówce
Czas trwania: 1 godzina

Metody:
- podająca,
- zabawa symulacyjna,
- praktyczna (quiz, zadania stawiane do realizacji).
Formy pracy:
-indywidualna, - zbiorowa.
Środki dydaktyczne:
- wiersze Juliana Tuwima pt.: „Rzepka”, „Lokomotywa”, „Pan Hilary”, „Murzynek Bambo”, „Ptasie radio”, Słoń Trąbalski”.
- płyta z nagraniami głosów ptaków oraz z piosenką „Jedzie pociąg”.
- komputer,
- pomoce do konkursów: puzzle i karty pracy z zadaniami do wykonania dla dzieci, ilustracje z ptakami,
- słodycze.

Cele uroczystości:
1. Licealiści:
- integracja uczniów liceum z dziećmi z innych placówek oświatowych, - kształtowanie nawyku pracy na rzecz środowiska lokalnego, - zachęcania do aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym środowiska lokalnego, - czytania i zdobywania wiedzy na całe życie, - wszechstronne rozwijanie zdolności twórczych ucznia, - uczenie współdziałania w grupie.
2.Przedszkolaki: - rozwijanie zainteresowań czytelniczych dzieci, - stwarzanie sytuacji sprzyjających kontaktowi z poezją dziecięcą, - poznanie twórczości dziecięcej Juliana Tuwima, - wspólne z rówieśnikami przeżywanie uroczystości, czerpanie z niej radości, - podejmowanie i zrealizowanie zadań konkursowych przez dzieci,
- integrowanie społeczności przedszkolnej z uczniami liceum ogólnokształcącego.

Przebieg spotkania:
1.Powitanie zebranych dzieci na spotkaniu z poezją Juliana Tuwima.
2.Słuchanie wierszy Juliana Tuwima czytanych przez licealistki.
3.Zadania konkursowe z nagrodami.
4.Zabawa muzyczno – ruchowa ze śpiewem.
5.Podziękowanie za wspólną zabawę.