X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 22384
Przesłano:
Dział: Świetlica

W Bałwankowie. Zajęcia z wykorzystaniem Kinezjologii Edukacyjnej

Cele ogólne: -Pobudzanie energii potrzebnej do myślenia i tworzenia.
-Aktywizowanie i rozwijanie wyobraźni i twórczego myślenia.
Cele operacyjne: -odpręża się,
-integruje umysł i ciało,
-relaksuje się,
-wycisza,
-koncentruje się
-zapamiętuje,
-rozwija swoje umiejętności plastyczne,
-wykorzystuje poznane wiadomości w pracy plastycznej.

Formy: indywidualna, zbiorowa, grupowa
Metody: rozmowa kierowana, pokazowa, twórcza, odtwórcza, Paula Dennisona i Gail Dennison.
Środki dydaktyczne: woda, kubeczki, bibuła, duża kartka z narysowaną ósemką, 5- plastikowych butelek po wodzie, sól, plastelina, nici, sznurek lub włóczka, lejek, gałązki, 5- kartek granatowego papieru, waciki do oczu, kredki, pastele, różnokolorowy papier samoprzylepny, tekst bajki na ozdobionej kartce, 2 – kartki puzzle z numerami 1i2 – kry-instrukcje wykonania bałwanków, kleje, nożyczki, płyta z muzyką relaksacyjną, płyta o tematyce zimowej.

1.Czynności organizacyjno- porządkowe.
2.Przywitanie dzieci.
-Witam dzieci, które lubią zimę,
-Witam dzieci, które lubią śnieg,
-Witam dzieci, które lubią zabawy na śniegu,
-Witam dzieci, które nie poczuły, że zostały przywitane,
-Witam wszystkich, którzy przybyli na te zajęcia.
3.Wprowadzenie klimatu zimowego poprzez ćwiczenia kinezjologiczne.
-Padający śnieg- ruchy naprzemienne. Dzieci próbują złapać płatki śniegu raz jedną raz drugą ręką.
-Wymarzona choinka- zabawa w ośnieżonym lesie. Dzieci obrysowują oburącz kształt choinki, bombki, gwiazdki.
-Skrzydła aniołka- Dzieci leżąc na plecach symetrycznie rysują skrzydła, różne kształty i linie.
-Sople- Pozycja Dennisona –Cooka. Dzieci w pozycji stojącej zamieniają się w sople.
-Łyżwiarze- Dzieci naśladują łyżwiarzy i jeżdżą po wyznaczonym lodowisku odwzorowując kształt leniwej ósemki.
-Znikający bałwan- Lepimy bałwana. Dzieci udają, że toczą wielką kulę mniejszą i najmniejszą. Ustawiają je na sobie od największej do najmniejszej. Na wdechu, oburącz rysują kształt bałwana od dołu do góry. Na wydechu, rozluźniając mięśnie, całym ciałem pokazują topniejącego bałwana.
Dzieci pozostają w pozycji leżącej.

4.Bajka o Bałwankowie.

Daleko, daleko za górą, za rzeką, za siedmioma morzami jest kraina całkiem nam nieznana.
W tej krainie mieszkają bałwanki, białe, puchowe i sympatyczne całkiem.
Każdy bałwanek codziennie rano swoją miotłą sprząta do czysta, żeby jego domek i podwórko na wzór pokazać wszystkim.
Jest tam bałwanek pyzaty i taki, co ma kapelusz. Noszą na głowach także i garnki, by nie przemoknąć całkiem i czapki kolorowe, zimowe w paski w kropki.
Jest tam także, bałwankowi, sympatyczna, uśmiechnięta babcia i dziadek wąsaty. Spotkamy tam także mamę i tatę bałwanka, ciocię i wujka i dużą gromadę dzieciaków.
Wszystkie białe, miękkie, puszyste, grubiutkie, choć zimne całkiem.
Uwierzcie mi jednak, że bałwankowi dzieci chodzą też do szkoły i co dzień rano uczą się liczyć, pisać i czytać.
Boją się tylko jednego, że kiedyś przyjdzie odwilż i znikną białe, puchowe i sympatyczne bałwanki.

Autor
Magdalena Brzozowska

5.Omówienie treści bajki z szczególnym uwzględnieniem wyglądu postaci w niej występujących.
6. Picie wody.
7.Losowanie grup.
8.Wyjaśnienie instrukcji wykonania bałwanków- lodowe kry.
9. Praca plastyczna – wykonanie bałwanków w dwóch technikach
-praca w grupach zróżnicowanych
-Bałwanek wykonany z plastikowej butelki.
-Bałwanek wykonany z wacików.
10.Omówienie prac.
11.Dekorowanie Sali bałwankami wykonanymi przez dzieci podczas zajęć.
12.Porządkowanie stanowisk pracy.
13.Pożegnanie.

Instrukcje:
Bałwanek z plastikowej butelki 1

Materiał i narzędzia potrzebne do wykonania bałwanków

-plastikowe butelki
-lejek
-sól
-plastelina
-bibuła
-włóczka, sznurek, nici
-gałązki
Wykonanie bałwanków

-Puste plastikowe butelki przy pomocy lejka napełniamy solą kuchenną.
-Doklejamy bałwankom z plasteliny twarze, guziki, ręce.
-Z bibuły wycinamy nakrycia głowy i szaliki.
-Miotły z gałązki umieszczamy w plastelinowej ręce.
Bałwanek z wacików do oczu2

Materiały i narzędzia potrzebne do wykonania bałwanków
-granatowe kartki
-waciki do oczu
-plastelina
-bibuła
-kredki, pastele
-różnokolorowy papier samoprzylepny
-nożyczki
-kleje

Wykonanie bałwanków
-Na granatowej kartce naklejamy trzy waciki jeden nad drugim.
-Z kolorowego papieru samoprzylepnego wycinamy i doklejamy twarze, guziki, miotełki.
-Z plasteliny formujemy ręce.
-Z bibuły wycinamy szaliki i nakrycia głowy przyklejamy je klejem.


Bibliografia:
-Twórcza kinezjologia w praktyce. Propozycje dla każdego.- Praca zbiorowa.
Warszawa 2004r.
-Radosna kinezjologia .-Joanna Zwoleńska- Warszawa 2005r.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.