Plan współpracy z rodzicami w grupie dzieci 6-letnich

Plan Współpracy z Rodzicami
Grupy dzieci 6 letnich w roku szkolnym 2013/2014
Formy realizacji Termin i osoby odpowiedzialne Uwagi
1.Zapoznanie rodziców z podstawą programową – omówienie poszczególnych obszarów edukacyjnych (wrzesień)

Zadanie: Wspieranie rozwoju dziecka połączone z integracją oddziaływań nauczyciel - rodzic
1.Wykaz programów wychowania przedszkolnego oraz programów wspierających zatwierdzonych do realizacji w roku szkolnym 2013/2014 (wrzesień)
2.Zamieszczanie bieżących informacji dla rodziców na tablicach informacyjnych, stronie internetowej przedszkola
cały rok szkolny
3.Organizacja zajęć otwartych dla rodziców Grudzień –kwiecień nauczycielki
4.Pomoc rodziców w organizowaniu imprez, uroczystości

- Święto pieczonego ziemniaka,(październik)
- Bal karnawałowy (styczeń)
- Olimpiada Sportowa,(kwiecień)
5.Włączanie rodziców w działania przedszkola, np. do udziału w konkursach organizowanych dla dzieci, uroczystościach, spotkaniach, wycieczkach;

-„Cała Polska czyta dzieciom” (1 raz w miesiącu)
- Jasełka ,(grudzień)
- Dzień Babci,( styczeń)
- Dzień Mamy i Taty,(maj)
- Udział dzieci w „Paradzie Bajki”(czerwiec)
- Zielona Noc w Przedszkolu(czerwiec)
- Pożegnanie przedszkola(czerwiec)
- Konkursy plastyczne (cały rok)

6. Informowanie rodziców o postępach rozwojowych wychowanków oraz o zauważonych problemach.
Informacja n/t „Gotowości szkolnej dziecka”
listopad, kwiecień

7.Indywidualne rozmowy z rodzicami o postępach dzieci
cały rok szkolny

8.Włączanie rodziców we wzbogacanie bazy materialnej grupy, przedszkola (dostarczanie potrzebnych do zajęć materiałów, przyborów, kserowanie, okresowe wzbogacanie kącika przyrody, zabaw w różne akcesoria)
cały rok szkolny
9.Integracja środowiska rodzinnego poprzez zapraszanie do udziału we wspólnych projektach, np. teatrzykach, festynach, olimpiadach sportowych (cały rok szkolny)
10.Szkolenie dla rodziców na temat : ABC wychowania Styczeń

Zadanie: Planowanie rozwoju przedszkola
1.Zapoznanie rodziców z koncepcją pracy przedszkola, z priorytetami, celami i zadaniami na nowy rok szkolny. (wrzesień)
2.Zapoznanie rodziców z organizacją pracy w nowym roku, statutem przedszkola. ( Wrzesień)

3.Przypomnienie o wypełnieniu upoważnień o odbiorze dziecka z przedszkola.(Wrzesień)

4.Bieżące informowanie rodziców o kierunkach pracy przedszkola i zamierzeniach wychowawczo-dydaktycznych
cały rok szkolny
5.Prezentowanie na stronie internetowej w wydarzeń grupowych.
cały rok szkolny
Zadanie: Organizacja pomocy psychologiczno- pedagogicznej dla dzieci i rodziców
1.Omówienie założeń pomocy psychologiczno-pedagogicznej (terapia logopedyczna, pedagogiczna), przekazanie informacji rodzicom. (Specjaliści,cały rok szkolny,nauczyciel wspomagający cały rok szkolny, nauczycielki grupy, nauczyciele specjaliści (logopeda, rehabilitant )
2.Informowanie rodziców o postępach dziecka, kontynuacja pracy z dzieckiem w domu zgodnie z zaleceniami nauczyciela, terapeuty
3.Omówienie na spotkaniach z rodzicami zagadnień dotyczących specyficznych problemów dzieci (spotkania organizowane wg potrzeb rodziców, nauczycieli
4.Wyłonienie dzieci do terapii logopedycznej, terapii indywidualnej, gimnastyki korekcyjnej; stały kontakt nauczycielek grupy ze specjalistami (wspólne konsultacje, przekazywanie informacji o postępach dzieci nauczycielkom, rodzicom)
5.Wspomaganie rodziców w uzyskaniu pomocy ze strony poradni psychologiczno-pedagogicznej. (cały rok szkolny)

Data i podpisy nauczycielek........................................
Podpis rodzica ........................................