Zimowe zabawy dla mamy i taty - scenariusz zajęć otwartych dla rodziców

CELE OGÓLNE:
- Wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną w czasie oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia.
CELE OPERACYJNE:
- Rodzice podejmują aktywność zabawową wspólnie z dzieckiem.
- Włączenie rodziców w działania przedszkola wspierające rozwój dziecka.
- Integracja z innymi rodzicami i środowiskiem przedszkolnym.
- Wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną w czasie oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia, kształtowanie uczuć ciepła rodzinnego.
- Aktywizowanie oraz integrowanie rodziców i dzieci podczas wspólnych prac plastycznych.
Metody pracy:
• elementy pedagogiki zabawy wg Klanzy.
• elementy metody aktywnego słuchania muzyki Batii Strauss.
• aktywizujące, twórcze


PRZEBIEG:
1.Powitanie.
Dzieci wraz z rodzicami stają w dużym kole. Nauczyciel wita wszystkich krótkim wierszem. Wszyscy uczestnicy witają się poprzez machanie ręką.
W świątecznym nastroju,
Z uśmiechem radości.
Witamy w przedszkolu,
Przybyłych dziś gości.
2.Słuchanie wiersz pt. „Wieczór wigilijny”– T. Kubiak .
Rodzice z dziećmi siedzą w kręgu. Nauczycielka recytuje wiersz ilustrując jego treść obrazkami.

„Wieczór wigilijny”– T. Kubiak

Biały obrus lśni na stole,
pod obrusem siano.
płoną świeczki na choince
co tu przyszła na noc.

Na talerzach kluski z makiem,
karp jak księżyc srebrny
zasiadają wokół stołu
dziadek z babcią krewni.

Już się z sobą podzielili
opłatkiem rodzice,
już złożyli wszyscy wszystkim
moc serdecznych życzeń.

Rozmowa z dziećmi na temat wiersza.
- Jak przygotowujemy stół?
- Jakie potrawy stawiamy na stół wigilijny?
- Co robimy przed rozpoczęciem wieczerzy?
3. Zabawa Ruchowa – „Zima” – wg. Metody aktywnego słuchania muzyki Batii Strauss.
Rodzice i dzieci maszerują po kole pojedynczo, następnie w parach przy muzyce.
Podczas refrenu rozgrzewamy swoje ciało zmarznięte na mrozie. Rozgrzewamy nogi – tupiemy, następnie uderzamy w kolana. Pocieramy ramiona a na końcu klaszczemy uderzając o ręce partnera.
4. Konkurs wiedzy, „Co wiemy o Świętach Bożego Narodzenia?” dla dzieci i rodziców.
Nauczyciel rozkłada na podłodze karteczki w różnych kształtach np. w kształcie bombki, gwiazdki, choinki, aniołka itd. dziecko wybiera jedną karteczkę. Po drugiej stronie kartki znajdują się pytania, lub zagadki dotyczące świąt. Rodzic czyta pytanie i razem
z dzieckiem odpowiada na nie. Treść zagadek, pytań – załącznik nr 1.
5. Koncert kolęd - zabawa muzyczno- ruchowa.
Wspólnie śpiewanie kolędy – „Przybierzeli do Betlejem Paterze”. Ilustrowanie ruchem słów kolędy. Śpiewanie wraz z ruchem po kole kolędy „Wśród nocnej ciszy”, „Dzisiaj
w Betlejem”, „Pójdźmy wszyscy do stajenki”.

6. Zabawa muzyczno - ruchowa wspólnie z rodzicami „Pieczemy ciasto” – wg. Klanzy.
Naśladowanie w rytm melodii ruchów nauczyciela, które będą imitowały czynności wykonywane przy pieczeniu ciasta.

7. Wykonanie wspólne z rodzicami pracy technicznej – „ozdoby choinkowe”
z dostępnych materiałów.
Dzieci z „magicznego woreczka” losują obrazek (aniołek, bombka, lub mikołaj). Podział uczestników na trzy grupy wg wylosowanych przez dzieci obrazków. Samodzielne wykonanie ozdób choinkowych przez rodziców i dzieci. W pierwszej grupie rodzice
z dziećmi wykonują aniołka z serwetki. Druga grupa wykonuje bombkę
z przygotowanych materiałów. Trzecia grupa wykonuje mikołaja z wydmuszki.
8. Wspólne ( rodzice, dzieci, nauczyciele) nakrycie świątecznego stołu.

9. Łamanie się opłatkiem i składanie sobie życzeń.
10. ,,Wigilijny stół”.
Wszyscy wspólnie zasiadają do wigilijnego stołu. Rozmowy o rodzinnych tradycjach ( w tle nastrojowa melodia kolęd).

11. Ewaluacja zajęć
Każde dziecko i rodzic otrzymują świąteczną bombkę, w 3 kolorach. Wybierają wg. instrukcji odpowiedni kolor i naklejają bombkę na umieszczonej na tablicy choince.

Załącznik nr 1
1. Czym ludzie tradycyjnie dzielą się podczas wieczerzy wigilijnej?
A. Zabawkami
B. Cukierkami
C. Opłatkiem

2. Wraz z nadejściem śnieżnej pory idą do nas święta, uroczystość jest to wielka każdy
o niej wciąż pamięta.
A. Wielkanoc
B. Imieniny
C. Boże Narodzenie

3. Jest to ryba, co na świątecznym stole zawsze bywa.
A. Szczupak
B. Karp
C. Rekin

4. Świąteczna piosenka nastrój miły wnosi, w wieczór wigilijny zaśpiewać się prosi.
A. Psalm
B. Hymn
C. Kolęda
5. W tym ubogim domku mieszkają zwierzęta, tam też nocowała Rodzina Święta.
A. Chata
B. Stajenka
C. Hotel
6. Co kładziemy pod obrus na stole wigilijnym?
A. Obrazki
B. Cukierki
C. Siano

7. Błysnęła na niebie, gdy się Chrystus rodził, pomogła trzem królom dotrzeć skąd pochodził.
A. Gwiazda Betlejemska
B. Gwiazda Polarna
C. Kometa

8. Gdy nadejdzie wieczór – nadchodzi wieczerza, na tę świąteczną kolację cała rodzina zmierza,
A. Wigilia
B. Urodziny
C. Wesele

9. W tym skromnym łóżeczku Jezus odpoczywa, a matka Maryja siankiem Go okrywa.
A. Śpiwór
B. Żłóbek
C. Materac
10. Z dalekiego Wschodu ci goście przybyli, u żłóbka Chrystusa trzy dary złożyli.
A. Trzej muszkieterowie
B. Mikołaj i renifery
C. Trzej królowie

11. W święta uroczyste, grudniowe.
Gdy do Wigilii już wszystko gotowe.
Wisi kolorowa, okrągła i szklana,
od choinkowych lampek rozgrzana.
( bombka )

12.Gałązki zielone igiełkami usiane
ma to drzewko świąteczne,
przez dzieci kochane.
( choinka )
13.W święta grudniowe,
gdy cały dzień trzeba pościć,
bardzo smakuje ta ryba,
co mało ma ości.
( karp )

14.Pod choinką po wigilijnej kolacji,
z workiem na plecach wkracza do akcji.
Dzieciom rozdaje piękne prezenty,
zawsze jest miły i uśmiechnięty.
( Święty Mikołaj )

15.Długi sznurem choinkę oplatają
i ją pięknie oświetlają.
( lampki na choinkę )

16.Na samym wierzchołku ma ją choineczka.
To błyszcząca ...
( gwiazdeczka )

17.Co roku w grudniową noc,
wszystko ma czarodziejską moc.
Wtedy też Mikołaj Święty,
rozdaje dzieciom ...
( prezenty )