Scenariusz spotkania z okazji Dnia Pluszowego Misia

Data: 21.11.2013r
Grupy uczestniczące w spotkaniu: 3-6 latki
Cele: - wprowadzenie dzieci w tradycję obchodzenia „Dnia Pluszowego Misia”,
- stwarzanie warunków sprzyjających zgodnej i wspólnej zabawie,
- integracja dzieci z poszczególnych grup,


PRZEBIEG SPOTKANIA
1. Wprowadzenie w tematykę spotkania poprzez zabawę przy „misiowych piosenkach”: „Jadą, jadą misie”, „Kubuś Puchatek”.
2. Wyjaśnienie przyczyny spotkania, nawiązanie do zbliżających się urodzin pluszowych misiów w dniu 25.11.
3. „Od czego się zaczęło?” Pacynka misia wyjaśnia tradycję związaną ze świętem pluszowego misia.
- Pluszowy miś swą nazwę „Teddy” zawdzięcza Theodorowi Roosveltowi, który dawno temu był prezydentem Ameryki. Theodor Roosvelt często polował na niedźwiedzie- to była jego pasja. Pewnego razu na jednym z polowań spotkał małego niedźwiadka, który tak poruszył jego serce, że postanowił już więcej nie polować. Zdjęcie prezydenta z niedźwiadkiem bardzo szybko pojawiło się w gazecie. W 1902 roku pewien sprzedawca zabawek zobaczył tę fotografię i postanowił stworzyć zabawkę pluszowego misia, którego nazwał następnie „Teddy” od zdrobnienia imienia Theodor.
4. Pacynka Misia proponuje dzieciom zabawę ruchową do rymowanki :
„Policzymy co się ma – mam dwie ręce, łokcie dwa,
Dwa kolana, nogi dwie – wszystko pięknie zgadza się.
Dwoje uszu, oczka dwa no i buzie też się ma,
A ponieważ buzia je – buzie też bym chciał mieć dwie”.
5. „Taniec z misiem”- zabawy taneczne w rytm ulubionych piosenek.
6. Pacynka Misia zaprasza do wspólnych zabaw:
- Wybór największego i najmniejszego misia w danej grupie.
- Układanie misiowych puzzli.
- Wykonanie postaci misia metodą origami.
- Misiowe zagadki.
- Ten miś chłopczyku i dziewuszko ma troszkę klapnięte uszko . (Uszatek)
- Gromadka misiaczków , które wszystkim pomagają i wówczas świetlistą tęczę z brzuszków wysyłają. (Troskliwe misie)
-Żółty brzuszek, czerwona bluzeczka, a przy nim zawsze małego, co nieco beczka. (Kubuś Puchatek)
- Dwa misie samolotem latają i pomocy wszystkim chętnie udzielają. (bracia Koala)
- Co to za bajka w której niesforna dziewczynka do domku w lesie trafiła zjadła cudzą kaszkę, krzesło złamała i w mięciutkim łóżeczku bez pytania się wyspała. (Złotowłosa i trzy misie)
- Ten miś psikusy w parku wyprawia i turystów koszy z przysmakami pozbawia .(Yogi)
- Po soku z gumijagód wysoko skaczą tak, że ich ogry nie zobaczą. (Gumisie).
7. Zabawy taneczne do wybranych piosenek.
8. Zakończenie spotkania, zachęcenie do wykonania na grupach prac plastycznych przedstawiających misie. Wspólne zdjęcie z misiami.
9. „Miś w rysunku przedszkolaka”- galeria prac dzieci- 25.11.2013