Uroczystość przedszkolna - Święto Pluszowego Misia

Scenariusz uroczystości zorganizowanej w dniu 25.11.2013r.
przez Monikę Grabiszewską
Dzień Pluszowego Misia

Cele ogólne:
- poznanie historii powstania pluszowego misia,
- kształtowanie u dzieci poczucia konieczności poszanowania zabawek,
- rozwijanie umiejętności poprawnego budowania wypowiedzi,
- rozwijanie wszechstronnej stymulacji dzieci poprzez połączenie wrażeń ruchowych, słuchowych, wzrokowych i dotykowych.

Środki dydaktyczne:
Pluszowe misie przyniesione przez dzieci, sylweta ,nagrania CD, historia Pluszowego Misia, koraliki, miód talerzyki, puzzle, 4 kartony, 4 kleje, 4 duże kartony, 4 grube kredki, 4 apaszki, misie – maskotki dzieci, chusta animacyjna.


PRZEBIEG:
1. Powitanie
Nauczycielka wita dzieci słowami:
Dzień dobry! Czy wiecie jaki dziś dzień? Kto ma swoje święto? Dziś obchodzimy Światowy Dzień Pluszowego Misia. Tak, tak. 1 Czerwca wszystkie dzieci mają swój dzień - Dzień Dziecka, a dzisiaj 25 listopada wszystkie misie mają swoje święto. Bardzo mi miło że mogę Was gościć w Krainie Pluszowych Misiów. Z tej właśnie okazji prosiłam, aby każde z was przyniosło dziś do przedszkola swojego ulubionego pluszowego misia. Przedstawcie waszych ulubieńców kolegom.

2. Przedstaw swojego misia.
Dzieci prezentują kolegom swojego ulubionego misia przyniesionego do przedszkola.
3. Taniec z misiem do piosenki „Pluszowy miś”- dowolny taniec z misiem do piosenki

4. Słuchanie historii o pluszowym misiu
5. Nauka misiowego okrzyku:
Miś, misiowi, z misiem, misia
Jego święto mamy dzisiaj
jedno łączy misi ród
Wszystkie misie lubią miód!
6. Taniec z misiem do piosenki „ Kubuś Puchatek” w kołach w grupach

7. Zabawa równoważna „ Zbieranie miodku” – chód równoważny z chwytem koralików do piosenki „ Brzuszek burczy”

8. „WYJADANIE MIODKU”
W zabawie bierze udział kilkoro dzieci – chętni z widowni. Zadanie polega na jak najszybszym zjedzeniu miodu z talerzyka tylko za pomocą języka, bez pomocy rąk. Wygrywa ten, kto najszybciej zje miodek z talerzyka i będzie miał czystą buźkę.
9. Zabawa do pląsu „ Niedźwiadek”
Jedna łapka, druga łapka (podnoszą prawą, potem lewą rękę)
ja jestem niedźwiadek. (pokazuja na siebie)
Trzecia łapka czwarta łapka (Pokazują prawa, lewą nogę)
a to jest mój zadek. (klepią się po tyłku) Lubię miodek, kocham miodek (masują brzuszek prawą, lewą ręką)
Wybieram go pszczółkom (pokazują wybieranie miodu)
Jedną łapką, drugą łapką Podnoszą prawą, lewą rękę)
Albo piję rurką.(naśladują picie rurką)
10. Zabawa taneczna do piosenki „ Chupaj Sipuaj Łupaj Cupaj” – rytmiczny marsz i podskoki do piosenki

11. Konkurs bajkowy
- układanie puzzli z misiami z bajek
- odgadywanie tytułów bajek po utworach muzycznych
12. Gimnastyka poranna z misiem.
• Marsz na palcach z misiem uniesionym wysoko nad głową;
• Bieg wokół misia z wysokim unoszeniem kolan;
• Siad prosty – unoszenie misia siedzącego na nogach;
• Ćwiczenie równowagi – przekładanie misia pod uniesionym kolanem;
• „Miś na koniku” – czworakowanie w różnych kierunkach;
• Ćwiczenia oddechowe – pompujemy baloniki dla misia.
13. Zabawa taneczna do piosenki „ Jadą jadą misie” – pociągi w grupach
14. konkurs : PORTRET MISIA
Spośród dzieci wybrane są dwuosobowe delegacje z każdej grupy. Jedna z osób rysuje portret misia pod dyktando drugiej Po zakończeniu zadania prezentujemy prace wszystkim dzieciom.
15. Konkurs „ Zgaduj zgadula”
Co robią brunatne niedźwiedzie zimą ?
a) lepią bałwany
b) śpią
c) jeżdżą na sankach
d) budują domki w śniegu
2. W jaki sposób niedźwiedzie przygotowują się do zimy?
a) Zapamiętale uprawiają gimnastykę, aby nabrać sił
b) Jeżdżą na rowerze
c) Dużo jedzą i szykują sobie legowisko
5. Jak nazywa się legowisko niedźwiedzi ?
a) Gawra c) hotel
b) Karmnik d) buda
3. Zastanów się, czy niedźwiedzie:
a) Mają długie ogony
b) Dobrze prowadzą samochód
c) Mają doskonały węch
4. Wymień 3 imiona bajkowych misiów
5. Wymień 3 przyjaciół Kubusia Puchatka ze Stumilowego Lasu
16. Zabawa taneczna do piosenki „ Kilku kumpli weź” w kołach
4. Zabawa ,,Co się dzieje?” - z wykorzystaniem chusty animacyjnej
a) Misie jadą nad morze samochodem – dzieci trzymają swój koniec chusty i poruszają się
powoli dookoła,
b) ,,Sztorm” - na chuście leżą maskotki, dzieci podrzucają je do góry, tak, aby nie spadły.
c) Usypiamy misie – marsz z lekkim kołysaniem chustą
17. Powtórzenie okrzyku misiowego:
Miś, misiowi, z misiem, misia
Jego święto mamy dzisiaj
jedno łączy misi ród
Wszystkie misie lubią miód!
18. Zabawa „ Stary niedźwiedź” w grupach ( powtórzenie 4 razy)
19. Rozdanie pamiątkowych dyplomów
20. Pożegnalny Taniec do piosenki „ Pokochaj Pluszowego Misia” w dużym kole