Zdrowy, bezpieczny, kulturalny przedszkolak. Plan pracy w przedszkolu

Plan pracy zawiera trzy zadania główne:

I.Odkrywanie znaczenia zdrowia i higieny oraz wykształcenie właściwych nawyków w zdrowym racjonalnym żywieniu.

II.Rozwijanie aktywności ruchowej z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa.

III.Wprowadzenie w kulturę życia, poznawanie wartości etycznych i estetycznych.

Realizacja zadania pierwszego.

1. Wdrażanie dzieci do dbania o czystość swojego ciała,mycia zębów,mycia rąk przed i po posiłkach,dbania o uszy, włosy i paznokcie,używanie chusteczek higienicznych(cały rok):
- zorganizowanie spotkania ze stomatologiem, pielęgniarką (kwiecień)
- przygotowanie prezentacji multimedialnej"Światowy Dzień Zdrowia"(kwiecień)
- koncert piosenki przedszkolnej "W zdrowym ciele, zdrowy duch"(maj)
- wyjście do Ośrodka zdrowia(marzec).

2.Wdrażanie dzieci do spożywania witamin w postaci owoców i warzyw:
- wykonywanie surówek, sałatek owocowo-warzywnych(listopad)
- robienie kanapek"wiosennych"(marzec, kwiecień)
- stosowanie zabaw smakowych (cały rok)
- prezentacja multimedialna "Smacznie, zdrowo, kolorowo"(listopad)
- spotkanie z dietetykiem technologii żywności (październik)
- udział w akcji "Zdrowy przedszkolak- Piramida Żywienia"

Realizacja zadania drugiego.

1.Kształtowanie umiejętności bezpiecznego korzystania ze sprzętu w sali i w ogrodzie przedszkolnym, zachowanie bezpieczeństwa podczas zabaw(cały rok):
- wskazywanie właściwych i dających zadowolenie możliwości spędzania wolnego czasu (cały rok)
- uświadomienie potrzeby przebywania na świeżym powietrzu (cały rok)
- wdrażanie do przestrzegania bezpieczeństwa podczas spacerów, wycieczek, poruszania się po chodniku, ulicy, zabawy zapałkami(cały rok).

2. Rozwijanie sprawności ruchowej:
- wyrabianie nawyków prawidłowej postawy ciała(cały rok)
- zorganizowanie zajęcia otwartego z rodzicami metodą W.Sherborne( w drugim półroczu)
- "Olimpiada sportowa"(maj)
-"Sport, zabawa i ja"- zajęcie otwarte z udziałem rodziców(marzec)
- Piknik rodzinny "Mama, tato i dzieci"- zabawy sportowe z rywalizacją(maj)

3. Znajomość zasad bezpiecznego poruszania się po drodze:
- spotkanie z "Komisarzem Lwem" - pogadanka na temat przestrzegania zasad bezpieczeństwa w drodze z domu do przedszkola (październik)
- wykonanie makiety "Ruch drogowy" i zorganizowanie wystawy w holu
- Quiz dla dzieci "Bezpieczny przedszkolak"- utrwalenie wiedzy dotyczącej ruchu drogowego (maj).

4. Kształtowanie umiejętności prawidłowego postępowania w czasie pożaru, wypadku:
- zapoznanie dzieci z numerami alarmowymi: straż pożarna 998, policja 997, pogotowie 999,(cały rok)
- wycieczka do Straży Pożarnej(maj).

Realizacja zadania trzeciego.

1.Wdrażanie dzieci do zachowań ukierunkowanych na czynienie dobra (cały rok):
- wdrażanie do współdziałania i współżycia w grupie,
- kształtowanie umiejętności rozwiązywania problemów i konfliktów
- wdrażanie dzieci do zachowań kulturalnych w różnych sytuacjach społecznych;używanie zwrotów grzecznościowych, prawidłowe zachowanie się w miejscach publicznych, wykorzystanie nadarzających się sytuacji do podejmowania przez dzieci prób samooceny i oceny zachowań innych
- kształtowanie umiejętności dostrzegania potrzeb osób niepełnosprawnych i chorych
- wyjście do Domu spokojnej starości "Przystań"- przedstawienie programu artystycznego(styczeń)
- uczenie tolerancji w stosunku do innych ludzi, ich poglądów, postaw i stylu życia
- "Kodeks Przedszkolaka"- propagowanie wzorców, norm, zachowań społecznie akceptowanych.

2. Kształtowanie nawyków higieniczno-kulturalnych, kulturalne zachowanie się podczas; spożywania posiłków, samodzielne posługiwanie się sztućcami, korzystanie z serwetki
- "Dzielny dyżurny" - próby nakrywania do stołu.

3.Uczestniczenie w kulturze i poznawanie świata wartości etycznych(dobro, prawda) oraz estetycznych (piękno):
- organizowanie przedszkolnych spotkań teatralnych w ramach obchodu "Dni Teatru"(przedstawienia między grupowe-dzieci starsze przedstawiają dzieciom młodszym)
- wyjście do kina C3D w Świdnickiej galerii, dekorowanie galerii bombkami świątecznymi(grudzień), dekorowanie galerii pisankami wielkanocnymi(kwiecień)
- nawiązanie współpracy ze Świdnickim Ośrodkiem Kultury: udział w "Przeglądzie Kolędniczym"(styczeń), "Festiwalu Piosenki Przedszkolnej"(maj),"Turnieju Małego Aktora"(kwiecień)
- wyjście do Miejskiej Biblioteki Publicznej na zajęcia z "Baśniolandii"(1x w miesiącu)
- udział w konkursie pt. "Najpiękniejsza palma wielkanocna"
- zaprezentowanie wytworów dzieci na "Wystawie wielkanocnej"
-"Cała polska czyta dzieciom"- codzienne czytanie dzieciom bajek, wierszy, komiksów przez nauczycieli
- "Kącik Czytających Rodziców"-zachęcenie rodziców raz w miesiącu do odwiedzenia placówki w celu czytania dzieciom opowiadań, baśń, legend i bajek
- Obchody "Światowego Dnia Książki"- wizyta w księgarni.

4. Dostrzeganie piękna i wartości przyrody o każdej porze roku:
- zwrócenie uwagi na proste zjawiska i zmiany w krajobrazie oraz estetykę ich wyglądu: spacery do parku, nad zalew, na łąkę
- wyrażanie swoich przeżyć i doświadczeń w pracach twórczych poprzez plastykę, muzykę i sztukę:zorganizowanie wystawy plastycznej przed wejściem do przedszkola na temat:
>"Złota jesień" (listopad)
>"Biała zima"(styczeń)
>"Ogród wiosną"(marzec)
>Łąka latem"(czerwiec)
- "Wiosenna przygoda"- kultywowanie tradycji ludowych związanych z przemarszem kolorowego, wiosennego korowodu.