Święto u Cioci Dyni z Rdyni - scenariusz zajęć

Temat : „Święto Cioci Dyni z Rdyni „.
Grupa wiekowa: 2,3,4-latki
Cele :
• Kształtowanie myślenia i mowy .
• Rozwijanie koncentracji uwagi, twórczej postawy.
• Rozwijanie integracji w grupie w toku indywidualnych zadań oraz zabaw podejmowanych z rówieśnikami i dziećmi młodszymi.
• Rozróżnianie desygnatów pory roku-jesieni.
• Wzbogacanie słownictwa i myślenia logicznego w trakcie rozwiązywania zagadek o jesieni.
• Ilustrowanie ruchem treści piosenki –‘’Poszła Ola’’ , „Jeżyk i liście’’.
Metody – indywidualna, grupowa .
Środki – dekoracja ,pękata dynia z piłki , napis medale dla dzieci,
Paczka od cioci , list od cioci Dyni z Rdyni , Cecylka kuzynka, dynia , nagrania z piosenkami , bibuła , balony pomarańczowe, zagadki o jesieni, medale ,rondelek na zupę.


Przebieg
1 . Paczka od Cioci Dyni z Rdyni .
Wszystkie dzieci zebrane w jednej Sali . Nagle słychać pukanie do drzwi – wchodzi Cecylka która pomaga wnieść paczkę do środka –pudełko;
Wspólne odczytanie adresu przedszkola .
Cecylka otwiera paczkę od swojej cioci i odczytuje list.
2.Odczytanie listu od Cioci Dyni.
Cześć Cecylko tu twoja ciocia Rdyni Informację ślę o dyni . Dynia rosła w mym ogrodzie . Dojrzewała w słonku w chłodzie .
Nagle w piątek posmutniała jestem wielka powiedziała.
Bo problemem gospodyni jest są problemy każdej dyni >
A że dyń aż pięć miałam ,to problemów też bez mała wkrótce w kuchni mojej w Rdyni powstawały dania z dyni .
Z pierwszej małe słodkie bułki z drugiej słodkie konfiturki . Z trzeciej kisiel ze śmietanką i przepyszny budyń z pianka z czwartej słone kotleciki i rumiane dwa klopsiki z piątej nic , bo dynia owa jedzie już Warszawy czy jak tam się zowie .
3. Cecylka odczytuje zadania od cioci Dyni.
• Odgadnąć zagadki od cioci –o tematyce jesiennej
• Zrobić jesienne liście w ogrodzie- wydrzeć z pomarańczowej bibuły liście i rozrzucić na dywanie
• Chodzić po liściach –wydartych z bibuły i podrzucać liści przy piosence ’’Poszła Ola na spacerek ’- na słowach – a tu lecą jej na głowę liście złote i brązowe – podrzucamy wydarte liście do góry.
• Zamieniamy się w dynie i wszyscy turlamy się na drugą stronę.
• Zatańczyć piosenkę w liściach wraz z Cecylką- pomocnicą cioci Dyni
• Przetoczyć -przeturlać w parach dynie na drugą stronę dywanu.
• Zadania w parach- według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
A) Relacja opiekuńcza „Z”- Bujanie na boki w przód , w tył obejmowanie i głaskanie swojej Dyni( metody Weroniki Sherborne
B)Relacja przeciwko – w parach przepychanie się dyń -rękami stopami , biodrami , plecami ,przyklejanie dyni do podłoża – próby odklejenie swojej dyni od podłoża
C)Relacja Razem –lustrzane odbicie, naśladujemy Swoją Dynię.
4. Zabawy manualne z Cecylką.- prezent dla Cioci Dyni.
• Wyklejanie dużej sylwetki Dyni wydzierankami z bibuły pomarańczowej.
5. Zaglądamy do środka Dyni -przygotowanie składników na zupę.
• Wspólna obserwacja dyni –
• Rozkrajanie dyni .wyciąganie pestek z dyni, degustacja pestek.
• Przygotowanie składników na zupę z Dyni.
• Nazywanie i rozróżnianie warzyw potrzebnych do zupy.
• Wkładanie warzyw , dyni garnka.
• Przekazanie do kuchni w celu sporządzenia zupy.
6. Wspólna degustacja zupy dyniowej i wręczenie medali dyniowych za udział w zabawie dyniowej.
7. Pożegnanie Cecylki piosenką. Zrobienie zdjęć pamiątkowych.