W Halloween się nie nudzimy lecz wspólnie bawimy - scenariusz zajęć

Data: 31.10.2013
Przygotowały: Beatrycze Komuda i Aneta Domagała
Uczestnicy: dzieci 3,4 i 5-letnie
Miejsce: sala przedszkolna
Temat: W Halloween się nie nudzimy, lecz wspólnie bawimy

CELE OGÓLNE:
- integrowanie dzieci ze środowiskiem przedszkolnym
- zapoznanie dzieci ze zwyczajami związanymi z Halloween
- tworzenie przyjaznej atmosfery we wspólnej zabawie
- rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawę

CELE OPERACYJNE:
Dziecko:
- bawi się zgodnie z innymi dziećmi
- potrafi wymienić zwyczaje związane z Halloween

METODY:
asymilacji wiedzy - rozmowa
praktyczne – taniec, zabawy, zagadki

FORMY PRACY:
zbiorowa– jednolita
indywidualna – jednolita
grupowa - jednolita

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
piosenka „Czarownica z księżyca”, zagadki na papierowych dyniach, koszyk, cukierki na nagrody za udział w konkurencjach, papierowe duszki, dowolna muzyka, balony, kręgle wykonane z papieru toaletowego, piłeczka, 2 duże kartony, kulki z gazet, kilka rolek papieru toaletowego, nagrody i dyplomy w ramach nagrody za udział w konkursie


PRZEBIEG:

1. Powitanie dzieci oraz nauczycieli przez Dynię Beatrix i Duszka Marcela
2. Rozmowa z dziećmi na temat tradycji Halloween'owej; zaproszenie do wspólnej zabawy
3. „Halloweenowe zabawy” – udział w zbiorowych zabawach oraz indywidualnych konkurencjach, za które dzieci otrzymują słodkości:
- Taniec „Lot na miotle” – dzieci naśladują za Duszkiem Marcelem lot na miotle przy piosence „Czarownica z księżyca”.
- „Dyniowe zagadki” – chętne dzieci losują kartkę z zagadką umieszczoną na papierowej dyni w koszyku. W nagrodę za prawidłowe jej rozwiązanie otrzymują cukierka. Jeśli dziecku nie uda się rozwiązać zagadki, dostaje cukierka w nagrodę za odwagę. Zagadki:
• Jakie jest charakterystyczne warzywo na Halloween?
• Co zbierają dzieci, chodząc po domach podczas Halloween?
• Jaka postać lata na miotle i kojarzy się z Halloween?
• Jakie zwierzątko jest najlepszym towarzyszem dla czarownicy?
• Jakie stroje obowiązują podczas Halloween?
- Zabawa „Znajdź duszka” – wszystkie dzieci szukają papierowych duszków ukrytych w sali. Każdy kto znajdzie duszka, otrzymuje cukierka.
- Zabawa ruchowa z zatrzymaniem na określony sygnał „Gabinet figur woskowych”- dzieci poruszają się przy muzyce po całej sali. Kiedy muzyka milknie, zatrzymują się przyjmując dowolną pozę i stoją nieruchomo, jak woskowe figury.
- Zabawa „Pękające dynie” – z każdej grupy zostaje wybrane jedno dziecko, które stara się tak usiąść na balonie, aby pękł. Każde dziecko biorące udział w zabawie otrzymuje cukierka.
- Zabawa „Zbijamy kręgle” – z każdej grupy zostaje wybranych dwoje dzieci: chłopiec i dziewczynka. Zadaniem dzieci jest zbić kręgle wykonane z papieru toaletowego przy pomocy piłeczki. Każde dziecko otrzymuje cukierka za udział w zabawie.
- Zabawa „Znajdź cukierka” – dwoje dzieci wybranych spośród reszty szuka na czas (1 minuta) cukierków wrzuconych do dużego kartonu, w którym dla utrudnienia znajdują się kulki z papierowych gazet. Dzieci zatrzymują znalezione cukierki jako nagrodę za udział w zabawie.
- „Mumie” – wszystkie dzieci wraz ze swoimi nauczycielami owijają wybraną osobę ze swojej grupy papierem toaletowym, w celu stworzenia „halloweenowej mumii”.
4. Rozstrzygnięcie konkursu na „Najśmieszniejszą Dynię na Halloween”
5. Wykonanie pamiątkowych grupowych zdjęć
6. Podziękowanie wszystkim dzieciom i nauczycielom za wspólną zabawę i zaproszenie na słodki poczęstunek w salach