PRZYGOTOWAŁA: Beatrycze Komuda
UCZESTNICY: dzieci 3, 4 i 5 - letnie
MIEJSCE: sala przedszkolna
TEMAT: Dbamy o swoje ząbki
CELE OGÓLNE:
- integrowanie dzieci ze środowiskiem przedszkolnym
- zapoznanie dzieci z profilaktyką zębów i jamy ustnej
CELE OPERACYJNE:
Dziecko:
- wie, jak należy dbać o higienę jamy ustnej
- potrafi wymienić produkty, których nie należy spożywać, jeśli chce się mieć zdrowe zęby
- wie, jakie produkty spożywcze przyczyniają się do zachowania zdrowego uzębienia
METODY:
- praktyczne – mycie zębów „Smoka Filipa”
- podająca – pogadanka na temat zdrowia i higieny jamy ustnej, zagadki
- eksponująca – pokaz sposobu poprawnego mycia zębów, podziękowanie i laurka, maskotka przedstawiająca „Smoka Filipa”, naklejki
FORMY PRACY:
- zbiorowa – jednolita
- indywidualna - jednolita
ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
Maskotka przedstawiająca „Smoka Filipa” przyniesiona przez panią stomatolog, podziękowanie i laurka dla pani stomatolog, nagrody dla dzieci w postaci naklejek z ilustracją „Mądrego Ząbka”, zagadki na temat higieny jamy ustnej, aparat fotograficzny
PRZEBIEG SPOTKANIA:
1. Powitanie dzieci oraz wychowawców poszczególnych grup
2. Przedstawienie zaproszonego gościa – stomatologa, pani Agnieszki Wątor – Chmielewskiej
3. Pogadanka z dziećmi na temat zdrowia i higieny jamy ustnej:
• Czy należy dbać o zęby?
• Jak należy dbać o zęby
• Co należy jeść, a czego należy unikać, aby mieć zdrowe zęby?
• Jak często trzeba myć zęby?
• Jak należy myć zęby?
4. Pokaz sposobu poprawnego mycia zębów na przykładzie maskotki „Smoka Filipa”
5. Mycie zębów smoka przez chętne dzieci
6. Rozwiązywanie zagadek dotyczących prawidłowej higieny jamy ustnej – za każdą poprawną odpowiedź wybrane dzieci otrzymuje nagrodę:
• Ile razy dziennie powinno się myć zęby?
• Czy wieczorem po szczotkowaniu zębów można coś zjeść?
• Czy szczoteczka do zębów może nam służyć przez długi czas, np. przez 5 lat?
• Czy szczoteczkę do zębów można pożyczyć koledze lub koleżance?
• Jakie pokarmy pomagają nam zachować zdrowe zęby?
• Jakie pokarmy zjadane w nadmiarze szkodzą naszym zębom?
• Jakiej ilości pasty do zębów należy użyć podczas szczotkowania zębów?
• Czy nasz język również powinno się myć?
7. Wręczenie podziękowania oraz laurki przez dzieci na ręce pani stomatolog
8. Wykonanie pamiątkowego zdjęcia