Z biegiem Odry - Poznajemy Szczecin. Scenariusz zajęć świetlicowych

Z biegiem Odry-Poznajemy Szczecin
Scenariusz zajęć świetlicowych
Cel główny
- Zdobycie wiadomości o rzece Odrze i leżących nad nią najważniejszych miastach
Cele operacyjne. Uczeń:
- potrafi wskazać na mapie bieg odry od gór aż do morza
- wskazać na mapie najważniejsze miasta leżące nad rzeką
- poznaje najciekawsze miejsca w Szczecinie
- poznaje pieśni żeglarskie

Metody pracy:
- słowna
- pokaz
- działania twórcze

Środki dydaktyczne
- odtwarzacz CD
- płyta z nagraniem piosenek żeglarskich
- albumy ze zdjęciami Szczecina i okolic
- legenda o Szczecinie
- mapa fizyczna Polski
- kwadraty z kolorowego papieru

Przebieg zajęć

Część wstępna
Zabawa: witam wszystkich , którzy lubią: pływać uczyć się , słuchać piosenek ,jeść czekoladę itp.: Dzieci ,które czują się powitane machają ręką .

Część zasadnicza
Nauczyciel podaje temat zajęć.
Prosi wybrane dziecko pokazania źródła Odry oraz jej biegu aż do zalewu Szczecińskiego; inny uczeń odczytuje nazwy najważniejszych miast leżących nad Odrą.
Dzieci wykonują żaglówki z kolorowych, kwadratowych kartek, metodą orgiami, nadają im nazwy; układają na niebieskiej krepinie.
Dzieci poznają jedną z legend związanych ze Szczecinem.

Część końcowa
Podsumowanie zajęć . Oglądanie wykonanych prac.