Sąd nad papierosem - scenariusz

Aby przyczynić się do zaniechania sięgania po papierosa przez dzieci postanowiłam napisać scenariusz, który dałby dzieciom wiedzę na temat szkód, jakie wyrządza nikotyna w organizmie człowieka.

Skorzystałam z materiałów opracowanych na I Ogólnopolskiej Konferencji Nauczycieli Przedszkoli zebranych w książce, pt.: ,,Edukacja ekologiczno-środowiskowa w przedszkolach’’.

,,Sąd nad papierosem’’

Akt1

Woźny(wchodzi na salę rozpraw):

- Proszę wstać Sąd idzie!!!
(wszyscy wstają)

Sędzia( wchodzi i siada):
-Dzisiaj będziemy rozważać sprawę Pana Papierosa. Chcemy dowieść, czy jest winny złego wpływu na organizm człowieka i środowiska.

Sędzia:
-Wzywam oskarżyciela do przedstawienia swoich dowodów i świadków.

OSKARŻYCIEL:
-Wzywam CHEMIKA.
-Czy uważa pan, że papieros szkodzi zdrowiu?

CHEMIK:
-Ależ oczywiście! Tajemniczy dym tytoniowy zawiera 3700 składników. Nikotyna, tlenek węgla, substancje smołowate są najbardziej toksyczne, a do tego są rakotwórcze. Inny składnik -polon jest radioaktywny.
Bardzo drażniącymi czynnikami są: amoniak, związki azotowe, kwasy organiczne.
Nikotyna podczas palenia papierosów bardzo szybko przenika z dróg oddechowych do krwi, skąd jest transportowana do komórek zamiast tlenu. Wtedy w komórce dochodzi do zakłóceń w procesach metabolicznych.

OSKARŻYCIEL:
-Czy te zakłócenia są złe dla nas?

CHEMIK:
-Oczywiście! Powodują one zaburzenia w pracy serca, naczyń krwionośnych, układu nerwowego oraz zmiany w procesie trawienia -wyniszczają witaminy.
Tlenek węgla uszkadza czerwone ciałka krwi(erytrocyty).
Nikotyna i tlenek węgla razem powodują zawał serca oraz miażdżycę naczyń krwionośnych.
Ponadto papierosy zawierają cyjanodowodór oraz związki siarkowodoru, które podrażniają błonę śluzową jamy ustnej oraz drogi oddechowe.
Tlenki i karbonylki metali zwiększają zachorowanie na nieżyt oskrzeli i rozedmę płuc.

Jakby jeszcze było mało to dodam, że palacze emitują bardzo dużo toksyn do środowiska.

SĘDZIA:
-Czy obrońca ma pytania do świadka?

OBROŃCA:
-Tak.
Czy pali pan papierosy?

CHEMIK:
-Nie.

OBROŃCA:
-Czy w pana rodzinie ktoś pali?

CHEMIK:
-Tak.

OBROŃCA:
-Czyli jest pan biernym palaczem

CHEMIK:
-Tak.

OBROŃCA:
-Czy próbował pan przekonać swoich znajomych?

CHEMIK:
-Tak, ale mi się nie udało.

OBROŃCA:
-Jak to tyle dowodów, a panu się nie udało!?

OSKARŻYCIEL:
-Sprzeciw. Proszę nie dręczyć świadka!

SĘDZIA:
-Podtrzymuję.

OSKARŻYCIEL:

-Powołuję na świadka DZIECKO.
Czy cieszysz się, że twoi rodzice palą?

DZIECKO:
- Bardzo nie lubię, kiedy w moim pokoju jest chmura dymu z papierosów.
Wtedy koledzy mnie nie lubią, bo brzydko pachnę ja i moje ubranie. A potem boli mnie głowa i nie mogę zasnąć. A jak mam odrabiać lekcje to nie mogę się skupić.
Czasami tak mnie dusi ten dym, że aż kaszlę.

SĘDZIA:
-Czy oskarżyciel ma jakieś pytania?

OSKARŻYCIEL:
-Nie.

SĘDZIA:
-Proszę powołać następnego świadka.

OSKARŻYCIEL:
-Czym się pan zajmuje?

EKOLOG:
-Jestem ekologiem. Zajmuję się ochroną przyrody. Uważam, że papierosy szkodzą nie tylko ludziom, ale i roślinom. Mało tego -nawet zwierzętom. Dowodów na ten temat jest bardzo wiele, przecież wszyscy je znają.
SĘDZIA:
-Czy obrońca ma pytania do świadka?

OBROŃCA:
-Czy wie pan ile czasu rozkłada się papieros?

EKOLOG:
-Tak. Niedopałek z filtrem rozkłada się od roku do 2 lat.

OBROŃCA:
-A szklana butelka? Ile czasu potrzebuje szklana butelka?

EKOLOG:
-No dłużej...

OBROŃCA:
-Dłużej! Aż 4000 lat!!! A wy ludzie czepiacie się papierosa?!

EKOLOG:
-Ale szkło służy człowiekowi w dobry sposób, nie tak jak papieros.

SĘDZIA:
-Zwracam uwagę obrońca, że tematem sprawy jest szkodliwość papierosa, a nie szkła. Czy ma pan jeszcze pytania do świadka?

OBROŃCA:
-Nie.

SĘDZIA:
-Wzywam następnego świadka -LEKARZA PIERWSZEGO KONTAKTU.

OSKARŻYCIEL:
-Czy mógłby pan przybliżyć nam skutki palenia.

LEKARZ P.K.:
-Oczywiście! Stopień szkodliwości palenia tytoniu zależy od wieku palacza, ilości i jakości wypalanych papierosów, nasilenia i od tego jak długo pali.
Ważne są również predyspozycje organizmu. Szkodliwe składniki tytoniu sprawiają, że organizm palacza gorzej funkcjonuje, ponieważ w jego tkankach mięśniowych brakuje tlenu. Uczniowie, którzy pala mają, dwukrotnie gorsze wyniki w nauce niż uczniowie, którzy nie palą. Kobiety paląc narażają zdrowie przyszłych dzieci.

SĘDZIA:
-Czy ma pan jeszcze pytania do świadka?

OSKARŻYCIEL:
-Nie.

SĘDZIA:
-Ogłaszam przerwę do godz. 15.00.

WOŹNY:
-Proszę wstać Sąd idzie!!

Akt 2
(po przerwie)

WOŹNY:
-Proszę wstać Sąd idzie!

SĘDZIA:
-Proszę wezwać następnego świadka NAUCZYCIELA.

OSKARŻYCIEL:
-Czy uważa pan, że palenie szkodzi uczniom?

NAUCZYCIEL:
-Jak najbardziej!! Światowa Organizacja Zdrowia w swoim raporcie uznała palenie papierosów za czynnik, który działa negatywnie na zdrowie, na samopoczucie człowieka oraz na środowisko. Szkoda, że w Polsce wzrasta ten nałóg w chwili -kiedy,, zachodnia,, młodzież odrzuca go, kiedy tyle słyszy się o procesach z firmami produkującymi papierosy o odszkodowanie za zniszczone zdrowie...

OSKARŻYCIEL:
-Dziękuję. Proszę o wezwanie PALACZA.
Dlaczego pan pali?

PALACZ:
-Bo ja wiem? Dlatego, że palą moi koledzy, bo można zająć czymś ręce, gdy się denerwuję...

OSKARŻYCIEL:
-Czy słyszał pan, że bieganie, praca w ogródku, też uspokaja?

PALACZ:
-Nie.
OSKARŻYCIEL:
-Czy spróbuje pan rzucić, jeśli sąd orzeknie winę papierosa?

PALACZ:
-Myślę, że tak.

OSKARŻYCIEL:
-Wzywam na świadka pana ,,X..,,
Czy zaszły w pana życiu jakieś pozytywne zmiany?

,,X,,
-Tak. Ostatnio przestałem palić.

OSKARŻYCIEL:
-Jak pan to zrobił?

,,X,,:
-KUPOWAŁEM MNIEJ PAPIEROSÓW. WYPALAŁEM POŁOWĘ. POTEM MÓWIŁEM SOBIE, ŻE ZAPALĘ ZA 10 MIN, ZA 20 MIN, A ZAMIAST PAPIEROSA JADŁEM MARCHEWKĘ.
Przeliczyłem też ile pieniędzy,, wypalam’’ w tygodniu

OSKARŻYCIEL:
-Czy zauważył pan zmiany w swoim organizmie?

,,X,,:
-Ja nie od razu, ale córka zobaczyła, że mam bielsze zęby, a syn stwierdził, że może posiedzieć na moich kolanach, bo nareszcie nie pachnę jak papieros.
Teraz mogę stwierdzić, że przestałem ciągle kaszleć, a moje serce bije spokojnie.

OSKARŻYCIEL:
-Dziękuję nie mam więcej pytań.

SĘDZIA;
-Jeśli przesłuchano wszystkich świadków SĄD uda się na naradę.

Akt 3

SĘDZIA:

-PO WYSŁUCHANIU ŚWIADKÓW SĄD ORZEKA, ŻE PAPIEROS JEST WINIEN:

-NISZCZENIA ŚRODOWISKA,
-NISZCZENIA ROŚLIN, ZWIERZĄT I CZŁOWIEKA.

NAKAZUJE MU OPUŚCIĆ MURY SZKÓŁ I INNYCH INSTYTUCJI •PUBLICZNYCH!!!!!

PONADTO ZAKAZUJĘ ZBLIŻAĆ SIĘ PAPIEROSOWI DO SZKOŁY NA ODLEGŁOŚĆ 5 METRÓW!

WOŹNY:
-Proszę wstać. Sąd opuszcza salę. Proszę wszystkich o opuszczenie sali.

Koniec