Odejmowanie pisemne - lekcja matematyki w klasie czwartej

Lekcja matematyki w klasie czwartej.
Temat : Odejmowanie pisemne.
1.Cele operacyjne :
Uczeń potrafi :
- odejmować pisemnie liczby z przekroczeniem kolejnych progów dziesiątkowych,
- rozwiązać zadanie tekstowe z zastosowaniem odejmowania pisemnego.
2.Metody :
- pogadanka z wykorzystaniem wiedzy uczniów, rozwiązywanie zadań.
3.Formy : praca indywidualna, praca równym frontem.
4.Środki : podręcznik i ćwiczenie „Matematyka z plusem” GWO, zadania na kartkach (załącznik 1, załącznik 2).

Tok lekcji :
1.Czynności organizacyjne.
2.Kontrola pracy domowej.
3.Pogadanka z wykorzystaniem wiedzy uczniów – przypomnienie wiadomości:
Uczniowie losują przygotowane przez nauczyciela przykłady utrwalające odejmowanie pisemne. (załącznik 1). Uczeń po wykonaniu swojego działania wybiera kolegę do sprawdzenia przykładu za pomocą dodawania pisemnego.
4.Rozwiązywanie zadań tekstowych.
Zadanie 4 str.83 podręcznik z serii „Matematyka z plusem” GWO
zadanie 5 str.83
5.Podsumowanie lekcji :
Uczniowie pracują w grupach maksymalnie 4-osobowych.Układają treść zadania z informacji umieszczonych na kartonikach. Następnie zapisują treść w zeszycie i rozwiązują je. Nauczyciel czuwa nad pracą grup. Uświadamia , w razie konieczności, że niektóre informacje są zbędne.Po zakończeniu pracy jedna z grup przedstawia rozwiązanie.
6.Zadanie domowe : Ćwiczenie 10 i 12 strona 60

Załącznik 1
Wykonaj odejmowanie i sprawdź wynik.
1642 – 285
2001-589
743 - 512
9004 - 251
313 - 105

Załącznik 2
Treść zadania do umieszczenia na osobnych kartonikach.
Ile złotych pożyczył z banku ?
Tata Karoliny chce kupić samochód za 34.350 zł.
Stary samochód sprzedał za 16.900 zł.
Na resztę wziął kredyt z banku.
Karolina chciałaby, aby nowy samochód był czerwony.
Tata Karoliny planuje kupić forda.