Udział w ogólnopolskiej akcji "Marzycielska poczta"

Prowadząca: Bożena Chromik
Grupa: 4-5 latki
Termin: wrzesień 2012- czerwiec 2013

Cele ogólne:
budowanie systemu wartości, w tym wychowanie dzieci tak, żeby lepiej orientowały się w tym, co jest dobre, a co złe
stwarzanie warunków sprzyjających wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce dzieci o zróżnicowanych możliwościach fizycznych i intelektualnych
- rozwijanie umiejętności społecznych dzieci, które są niezbędne w poprawnych relacjach z dziećmi i dorosłymi
uczenie tolerancji, poszanowania innych, życzliwości i altruizmu
Cele operacyjne:
dziecko samodzielnie przygotowuje upominki dla innych
potrafi na mapie Polski wskazać miejsce zamieszkania dzieci- adresatów

Formy pracy: z całą grupą, indywidualna

Pomoce: wydruki z internetu dotyczące akcji i przybliżające sylwetki wybranych dzieci, materiały plastyczne, zdjęcia grupy

Przebieg akcji
1. We wrześniu podczas zebrania rodzice zostali zapoznani z ogólnopolską akcją "Marzycielska Poczta". Akcja polega na wysyłaniu tradycyjnych listów i kartek do ciężko chorych dzieci, których profile i adresy można znaleźć na stronie Marzycielska Poczta.pl.
Rodzice otrzymali wydrukowane przeze mnie ulotki opisujące akcję.

Treść ulotki:

Drodzy Rodzice,
Proszę zapoznać się z opisem akcji "Marzycielska Poczta". Proszę zastanowić się, czy zgadzają się Państwo, aby dzieci z grupy "Zajączki" przystąpiły do tej akcji. Udział w akcji wiązałby się z wybraniem 2 chorych dzieci w wieku przedszkolnym i nawiązaniu z nimi kontaktu korespondencyjnego. Dzieci te dużo czasu spędzają w szpitalu, na rehabilitacji i mają wielką potrzebę kontaktu ze światem zewnętrznym. Tak jak dzieci zdrowe, mają swoje zainteresowania, ulubione bajki, gry. Nasza grupa przygotowywałaby wspólne albumy z rysunkami, samodzielnie wykonane upominki., wysłalibyśmy list opisujący nasze zainteresowania, co ciekawego dzieje się w naszym przedszkolu oraz wspólne zdjęcie podpisane imionami dzieci. Naszym dzieciom przybliżyłabym sylwetki wybranych dzieci- jak się nazywają, ile mają lat, gdzie mieszkają, czym się interesują, ogólne informacje o stanie zdrowia (bez zbędnych szczegółów) . Jestem przekonana, że dzięki nawiązywaniu tego typu kontaktu uczymy nasze dzieci tolerancji, poszanowania innych, życzliwości i altruizmu.
(streszczenie treści, znajdujących się na stronie internetowej akcji :)
Czym jest Marzycielska Poczta?
Jak powstała akcja?
Inspiracja
W czym tkwi magia Marzycielskiej Poczty?
Kim są organizatorzy Marzycielskiej Poczty?
O naszej fundacji
O chorych dzieciach z Marzycielskiej Poczty
Jakie znaczenie mają dla chorych dzieci listy i kartki?
Ile dzieci otrzymują przesyłek?
O przesyłkach dla dzieci
Kto pisze do dzieci?
Udział szkół i relacje z pisania listów

Po zapoznaniu się z akcją rodzice podpisali zgodę na udział dzieci w akcji.

2. W październiku zapoznałam dzieci z akcją wysyłania kartek do chorych dzieci. Opowiedziałam, jak wielką radość można sprawić innym wysyłając do nich kolorowe obrazki. Dzięki temu chore dzieci mogą pomimo swych chorób i dolegliwości czuć radość i mieć wielu przyjaciół. Dzieci postanowiły włączyć się do akcji. Spośród chorych dzieci wybrałam Natalkę i Oliwiera. Dzieci w grupie zapoznałam z wyglądem, zainteresowaniami, sytuacją w rodzinie wybranych dzieci, z chorobą, na którą cierpią (ogólnikowo).
Na mapie Polski wiszącej w naszej sali zaznaczyliśmy miejsce zamieszkania nasze i wybranych dzieci, porównaliśmy odległości.
3. Wysłaliśmy pierwsze listy, w których umieściłam zdjęcia całej naszej grupy wykonane w sali i w parku, opisałam grupę- imiona dzieci, nasze zainteresowania, dołączyłam obrazki namalowane przez dzieci.
4. Listy wysyłamy raz w miesiącu. Dołączamy do nich obrazki związane z aktualną porą roku, świętami, wydarzeniami w przedszkolu. Są one wykonywane różnymi technikami- malowane farbami, pastelami, wycinanka; prace zazwyczaj są spinane i powstają z nich albumy. Nie zapominamy o ważnych wydarzeniach w życiu naszych chorych kolegów- o ich urodzinach- wysłaliśmy piękne, własnoręcznie zrobione kartki, a każde dziecko podpisało się pod życzeniami.
5. Dzieci z radością i z wielkim zaangażowaniem przygotowują obrazki i upominki.
6. O akcji powiedzieliśmy także dzieciom z innych grup, zachęciliśmy do wzięcia w niej udziału.
7. Akcja będzie kontynuowana. Ze względu na poważne schorzenia Natalki i Oliwiera często sprawdzam informacje na ich profilach.