Rzuty kostką - zabawy matematyczne
dzieci 5-6- letnie
Cele główne:
- ilustrowanie działań matematycznych
- kształtowanie inwencji twórczej
- utrwalenie pojęcia "para"
- liczenie w zakresie indywidualnych możliwości
- rozwijanie umiejętności współpracy z partnerem i w zespole
- poprawne wykonywanie poleceń
Cele operacyjne:
dziecko:
- potrafi zobrazować ruchem liczbę wyrzuconą na kostce
- potrafi zilustrować działanie wykorzystując liczmany oraz figury liczbowe,
kartoniki z cyframi i znakami
- zna pojęcie "para"
- potrafi przeliczać,dodawać i odejmować na konkretach
- współpracuje z partnerem i w zespole
- dobrze wykonuje polecenia
Metody pracy:
- czynne (oparte na działaniu i zdobytym doświadczeniu)
- elementy naucz. matematyki prof. E.Gruszczyk-Kolczyńskiej
i E.Zielińskiej
- werbalne (objaśnienia i instrukcje)
Forma : indywidualna i grupowa
Przebieg zajęcia:
1. Dzieci dobierają się w pary,
każda para otrzymuje kostkę do gry.
2. Po kilku rzutach naucz. mówi "stop"
i wybrane dziecko z każdej pary pokazuje ruchem liczbę
wyrzuconych oczek (klaśnięcie,tupnięcie,podskok.itp)
3. Pary dobierają się w czwórki;
otrzymują kartoniki z liczbami i znakami równości
- naucz. "rzuca hasło" np.; "dodawanie" i pary współpracujące
układają działanie matem.(po wyrzuceniu kostki przez każdą parę)
- wykorzystują liczmany( klocki,patyczki, książki itp)i znaki równości
4.Następuje wymiana par i dzieci starają się wykonać
kolejne polecenia i zadania
5. Na zakończenie wszystkie dzieci - na przemian (podzielone na zespoły)
- rzucają kostką przed siebie dalej i po podbiegnięciu do niej
wymawiają głośno liczbę wyrzuconych oczek.
Zabawa kończy się,gdy każde dziecko wykona zadanie.