Scenariusz zajęć w grupie 4-latków: Spacerem po mieście

Temat kompleksowy: Czy wiesz, gdzie mieszkasz?

Temat dnia: Spacerem po mieście.

Cel ogólny: Wykorzystywanie i tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości społeczno- kulturowej poprzez poznawanie zasad organizacji życia społecznego, tradycji rodzinnej, regionalnej, narodowej oraz poznanie dzieł kultury. I/13/2

Cele operacyjne dziecka:
- Porusza się chodnikiem wzdłuż ruchliwej ulicy zgodnie z zasadami bezpieczeństwa
- Zna zabytki i miejsca charakterystyczne dla miasta, w którym mieszka
- Bawi się zgodnie z zasadami wcześniej ustalonymi.

Metody:
- Słowna-objaśnienia, instrukcje, komentarz
- Czynna- zadań stawianych dziecku do wykonania
- Oglądowa- pokaz, prezentacja

Formy:
- Zbiorowa- jednolita
- Indywidualna


Przebieg zajęć:

1. Przypomnienie zasad bezpiecznego poruszania się ulicą;
- Omówienie zasad przejścia przez jezdnię
- Przypomnienie znaczenia podstawowych znaków drogowych
- Omówienie zasad poruszania się wzdłuż ruchliwej ulicy

2. Spacer ulicami Skawiny:
- Dworzec kolejowy
- Ochotnicza Straż Pożarna
- Urząd Miasta
- Rynek miejski
- Kościół pw. Św. Szymona i Judy Tadeusza
- Urząd pocztowy
- Pałacyk Sokół

(Powrót do przedszkola)

3. Zabawa ruchowa-„Maszerują dzieci drogą” do słów piosenki.
4. Rozmowa z dziećmi na temat miejscowości, w której żyją
- Omówienie miejsc odwiedzonych podczas spaceru
- Wskazanie ich cech charakterystycznych