Paris tel que je l'aime - jak stworzyć autorski przewodnik po Paryżu? Ppropozycja projektu gimnazjalnego z j. francuskiego

Tytuł projektu: Paris tel que je l'aime - jak stworzyć autorski przewodnik po Paryżu? Opiekun: Justyna Unrug

Cele:
1. Poznanie niektórych zabytków i atrakcji turystycznych Paryża.
2. Rozwijanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji.
3. Rozwijanie umiejętności segregowania informacji i krytycznego ich odbioru.
4. Kształtowanie postawy ciekawości i otwartości na inną kulturę.

Proponowane działania:
1. Uczniowie tworzą "mapę umysłu" - skojarzeń związanych z hasłem "Paryż".
2. Uczniowie zbierają informacje na temat Paryża korzystając z różnych żródeł:
a. materiały pisane (przewodniki, książki, wiersze)
b. Internet
c. piosenki i filmy o Paryżu
d. własne wspomnienia i wspomnienia innych osób.
3. Uczniowie segregują i selekcjonują zebrane informacje na temat Paryża.
4. Uczniowie tworzą subiektywne menu miejsc, wspomnień i skojarzeń związanych z Paryżem.
5. Uczniowie wybierają formę przewodnika i opracowują go.