Temat: Wiosenne zagadki ( Zajęcia otwarte dla rodziców)
Prowadząca: Bożena Chromik
Grupa: 5-6-latki
Data: maj 2011
Cele ogólne:
doskonalenie umiejętności dodawania
rozwijanie myślenia twórczego
doskonalenie słuchu fonematycznego
Cele operacyjne:
dziecko dodaje w zakresie 10
zna cechy charakterystyczne pór roku, dokonuje klasyfikacji
tworzy improwizacje ruchowe do muzyki
dokonuje syntezy i analizy słuchowej wyrazów
Formy pracy: z całą grupą, indywidualna
Pomoce: nagranie CD "Poranek" Griega; "Wszyscy są, witam was" KLANZA;
zielona szarfa, zielony i pomarańczowy "listek", liczmany, talerzyk, kartonik- dla każdego dziecka;
duże ilustracje- rozwiązania zagadek
Przebieg zajęcia:
1. Powitanie piosenką "Wszyscy są, witam was" wg KLANZY
2. Słuchanie utworu "Poranek" Griega- wypowiadanie się na temat odczuć, wyobrażeń, kolorów z jakimi kojarzy się utwór; wspólne ustalenie skojarzenia z konkretną porą roku- wiosną
3. Improwizacja taneczna z zielonymi szarfami do utworu "Poranek" Griega
4. Quiz- " Wiosna, czy jesień?"- dzieci udzielają odpowiedzi poprzez podniesienie papierowego listka: zielony (wiosna), pomarańczowy (jesień)
- Kwitną krokusy i przebiśniegi
- Ptaki budują gniazda
- Zwierzęta gromadzą zapasy
- Przylatują bociany i jaskółki
- Niektóre ptaki odlatują do ciepłych krajów
- Liście opadają z drzew
- Dzień staje się coraz dłuższy, a noc krótsza
- Dnia ubywa, nocy przybywa
- Po niej następuje zima
- By ją powitać palimy topimy marzannę (itp)
5. Zabawa ruchowa orientacyjno- porządkowa "Idziemy na łąkę"- podskoki, bieg, marsz do rytmu wygrywanego na tamburynie
6. Zagadki pani Wiosny- dzieci rozwiązują przy pomocy liczmanów (żetony przekładane z talerzyka na kartonik)
- Idzie wiosna po łące, zbiera kwiaty pachnące.
Ma 2 stokrotki, 4 tulipany.
Powiedz, z ilu kwiatków
zrobi bukiet dla mamy?
Siedziały 2 jaskółki na sosnowej gałązce.
Jeszcze 5 przyleciało. Ile teraz jaskółek będzie z gałązki spoglądało?
Na wysokim niebie słońce mocno świeci
Na podwórku z radością bawią się dzieci
Jest tu z nami Kasia, Zosia, Janka,
Wiesia, Marysia i Zuzanka.
Wszystkie wesoło tańczą, radośnie śpiewają.
Powiedz, z ilu osób kółeczko powstało?
Chodzi wiosna po lesie, promyki słońca w koszach niesie:
2 kosze ma dla kwiatków, 3 dla trawki, 3 dla zwierzyny.
Ile koszy przyniosła wiosna dla leśnej rodziny?
Uwaga: Każda zagadka jest powtarzana, nawet kilkakrotnie w miarę potrzeb, z odpowiednią intonacją.
Po każdej zagadce, gdy dzieci przeliczą odłożone na kartonik żetony, nauczycielka odsłania wynik na tablicy (obrazek) lub manipuluje odpowiednimi sylwetami; dzieci sprawdzają zgodność swoich przeliczeń.
7. Zabawa fonematyczna "Wiosenne słówka"- dziecko składa słowo z głosek lub sylab podanych przez nauczycielkę
8. Zabawa orientacyjno- porządkowa "Figurki"
9. Praca przy stoliku "Zamówienie do kwiaciarni"- dzieci uzupełniają tabelę- dorysowują kwiaty – ich liczba ma się zgadzać z liczbą umieszczonych obok kropek lub znakiem graficznym liczby.