Zabawy sylabami i wyrazami - konspekt zajęć z edukacji polonistycznej dla klasy I

Temat: Zabawy sylabami i wyrazami – konspekt zajęć z edukacji polonistycznej dla klasy I

Cele :

· utrwalenie pojęć: głoska, litera, sylaba
· kształtowanie umiejętności budowy zdań
· doskonalenie umiejętności czytania
· doskonalenie umiejętności analizy i syntezy wyrazów
· poszerzenie słownictwa o nowe wyrazy, rymy

Metody pracy: pogadanka, gry dydaktyczne, ćwiczenia

Formy pracy: indywidualna, grupowa, zbiorowa

Środki dydaktyczne: gra dydaktyczna „Pomyśl zdecyduj” oficyna wydawnicza NIMFA, domino obrazkowe, domino sylabowe, dywanik glottodydaktyczny, karty pracy

1. Odczytanie przez nauczycielkę zagadki:
(dzieci siedzą w kole po turecku)

"Opowiadają choć ust nie mają.
Wszystkie wyrazy się z nich składają" (litery)

2. Podanie przez uczniów rozwiązania zagadki.

3. Przypomnienie uczniom różnicy między głoską (wypowiadamy ją i słyszymy) a literą (czytamy i piszemy). Utrwalenie pojęcia sylaba.

4. Wykorzystanie planszy gry dydaktycznej „Pomyśl zdecyduj”. Dzieci kolejno rzucają kostką.
- W pierwszej rundzie mają za zadanie podać nazwę obrazka na którym staną, a następnie przegłoskować ten wyraz.
- W drugiej podać nazwę obrazka i podzielić wyraz na sylaby.
- W trzeciej rundzie dzieci układają zdania z określonym wyrazem.

5. Dzieci losują klocki domina obrazkowego, układanie klocków. (praca w zespołach 4 osobowych)

6. Dzieci otrzymują kartoniki z dominem sylabowym. Układanie domina, tworzenie wyrazów. (cała klasa)

7. Dzieci kolejno odtwarzają utworzone wyrazy na dywaniku glottodydaktycznym.

8. Dzieci wycinają obrazki. Łączą w pary obrazki, których nazwy się rymują.

9. Dzieci układają rymy do wyrazów podawanych przez nauczyciela.

10. Uczniowie samodzielnie uzupełniają tabelkę- karta pracy.

Wyraz- liczba liter- liczba głosek- liczba sylab
szkoła
klasa
doniczka