Boże Narodzenie. Konspekt zajęć z języka rosyjskiego z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia

Temat: Рождество Христово в России. Как мы празднуем пpаздник Рождествa Христовa.
Opracowała: Jolanta Łaszkiewicz
1.Informacje ogólne:
Klasa: 1LO
Czas trwania: 90 MIN
Typ zajęć: wprowadzający nowe treści
Metoda: wykład z elementami pogadanki, praca z tekstem, praca w parach
2.Informacje dydaktyczne dotyczące zajęć
Cel ogólny:
uczeń potrafi:
- opowiedzieć o świętach Bożego Narodzenia w Rosji
- opowiedzieć w jaki sposób w jego rodzinie obchodzone są święta Bożego Narodzenia

Cele szczegółowe:
uczeń potrafi:
-określić kiedy w Rosji obchodzone są święta Bożego Narodzenia
- rozróżnić czym jest „сочельник”
- wymienić kilka dań wigilijnych
- wyjaśnić co to „сочиво”
- analizować tekst
- poprawnie stosować wyrażenie „поздравлять с Рождеством”
- zastosować wyrażenie „поздравлять с Рождеством”w krótkiej formie wypowiedzi pisemnej

3. Środki dydaktyczne
- podręcznik
- karta ćwiczeń zał. nr 1, zał. nr 2
- prezentacja multimedialna,
- magnetofon

4. Struktura zajęć:
Część wstępna:
Nauczyciel:
- sprawdza obecność
- definiuje temat lekcji
- uświadamia cele

Część główna:
Zdolny uczeń:
- przy pomocy prezentacji multimedialnej przygotowanej pod okiem nauczyciela opowiada o świętach Bożego Narodzenia w Rosji, prezentacja jest przygotowana pod okiem nauczyciela, w ten sposób, ażeby nie ominąć ważnych zagadnień,
- uczniowie zapisują nowe wyrazy
- prezentację multimedialną dodatkowo umieszczamy na platformie MOODLE szkoły, tak aby uczniowie mogli usystematyzować wiedzę

Praca z tekstem:
- nauczyciel czyta głośno tekst z podręcznika
- pyta czy są niezrozumiałe wyrazy, jeżeli są wyjaśnia
- redaguje pytania do tekstu
- uczniowie odpowiadają
Praca z kartą ćwiczeń; zał. nr 1:
- nauczyciel wyjaśnia użycie zwrotu „поздравлять с Рождеством”
- zwraca uwagę na możliwość wystąpienia zadania z użyciem powyższego zwrotu na egzaminie maturalnym
Pogadanka:
- nauczyciel stawia pytanie: A jak wy obchodzicie święta Bożego Narodzenia?
(zachęca do odpowiedzi słuchaczy słabszych)
- uczniowie opowiadają o sposobie spędzania świąt w swoich rodzinach
Praca w parach:
- nauczyciel wyjaśnia zasady wykonania ćwiczenia (jedna z osób to Rosjanin druga Polak, układają dialogi na temat świąt Bożego Narodzenia w Polsce i Rosji)
Praca z materiałem graficznym:
- nauczyciel wyjaśnia zasady opisywania ilustracji
- prosi o opis ilustracji
Praca w grupach:
- nauczyciel dzieli klasę na małe grupy różnicując poziom tak, ażeby w każdej grupie byli uczniowie słabi, średni i zdolni, czyli różni pod względem umiejętności i wiedzy i prosi o rozwiązanie krzyżówki, po wykonaniu zadania sprawdzamy efekt końcowy, odpowiedzi odczytują słabsi uczniowie grup;
- uczniowie rozwiązują krzyżówkę; zał. nr 2
Słuchanie kolędy:
- Spróbujcie odgadnąć jaka to kolęda?
(kolęda jest wykonywana wierszem, tzn. mówiona ("cicha noc"))
- uczniowie odgadują
Część końcowa
Nauczyciel:
- odpowiada na postawione pytania lub jeśli nie padają ze strony uczniów sam pyta o najważniejsze zagadnienia
- ocenia stopień zaangażowania uczniów na zajęciach i stopień opanowania postawionych celów

Załącznik nr 1
Ćwiczenie 1.

Рождество Христовo в России

К этому празднику верующие готовлятся довольно долго. Сорок дней продолжается пост. Особенно строгим является он накануне в сочельник. В этот день за стол сядятся к вечеру, как только на небе появится первая звезда. Едят три обязательных блюда: сочива, то есть пшеницу с мёдом, взвар и печёную рыбу.
День Рождества Христова начинается с посещения церкви а после службы семьи собираются за праздничным столом. Никаких обязательных блюд для этого праздника нет. В каждом доме стол накрывают на свой вкус.

накануне - w przeddzień
на свой вкус – zgodnie z własnym gustem
строгий пост – srogi post

Ćwiczenie 2.

мы поздравляем

кого? с чем?
друга с Рождеством
бабушку с Новым годом
дядю с днём рождения
брата с именинами
сестру с праздником

мы желаем
кому? чего?
другу счастья
бабушке здоровья
дяде долгих лет жизни
брату удачи
сестре успехов в работе учёбе
маме счастья в личной жизни

Napisz życzenia Bożonarodzeniowe, które wyślesz babci pocztą:
........................................
załącznik nr 2
Pytania do krzyżówki:
1. Tradycyjna wigilijna potrawa Rosjan.
2. Wisi na choince.
3. 12 miesięcy.
4. Życzyć.
5. Kładziemy pod choinką.
6. Pomaga Świętemu Mikołajowi.
7. Wigilia w Rosji.
8. Wysyłana pocztą.
9. Po 31 grudnia.
10. Śpiewane w czasie świąt Bożego Narodzenia.
11. Przynosi prezenty.


Czas przyjęty przez nauczyciela na zrealizowanie treści może ulec zmianie w zależności od tempa pracy uczniów.