Scenariusz balu karnawałowego

SCENARIUSZ BALU KARNAWAŁOWEGO
„NA BALU JESTEŚMY BAJKOWI” - 06.02.2013 r.

Grupy: I ,,Puchatki” – 3-latki, II ,,Pszczółki” – 2,5 i 3-latki, III ,,Misie” – 4-latki
Prowadzące: Anna Jabłońska, Nikola Mastalska, Grażyna Skowrońska, Agnieszka Woźniak
Oprawa muzyczna: p. Jadzia.

Cele:
- dostarczenie dzieciom radości z wcielania się w role różnych postaci;
- rozwijanie umiejętności panowania nad swoimi emocjami, przełamywanie uczuć lęku i nieśmiałości;
- motywowanie dzieci do nawiązywania bliższych kontaktów z innymi uczestnikami zabawy.

Pomoce: balony, gazety, serpentyny, chrupki nawleczone na nitkę.

Planowany przebieg:

1. Grupa Misiów: Przejście po całym przedszkolu, pokazanie strojów karnawałowych, dzieciom z innych grup.
2. Przywitanie wszystkich uczestników balu karnawałowego, przebierańców.
3. Jedzie pociąg z daleka” – zabawa taneczno- ruchowa.
Uczestnicy tworzą pociąg (kolejka) i poruszają się w rytmie muzyki.
4. „Taniec z balonem” – zabawa przy muzyce.
Dzieci w parach ściskają brzuchami balon i tańczą dopóki balon im nie wypadnie. Następnie dzieci przytrzymują balon głową, plecami, trzymają między nogami.
5. ,,Rzut serpentyną” – każde dziecko obecne na balu otrzymuje zwinięta serpentynę. Jego zadaniem jest rzucić jak najdalej serpentynę tak aby się rozwinęła.
6. Swobodne zabawy przy muzyce granej na żywo.
7. Poczęstunek słodyczami.
8. ,,Konkurs sprawnościowy” – każde dziecko próbuje buzią i zębami, bez pomocy rak ściągnąć zawieszoną na nitce chrupkę. Dzieci chętne mogą próbować wielokrotnie.
9. ,,Taniec na gazetach” – dzieci dopierają się w dowolnie w pary, każda para otrzymuje gazetę, na której ma tańczyć. Podczas przerwy w muzyce gazeta składana jest przez nauczyciela na coraz mniejsze części.
10. Swobodne zabawy przy muzyce, taniec w parach i w małych grupkach wraz z nauczyciele.
11. Zakończenie balu, pożegnanie się z dziećmi z innych grup.