Cele:
1. Usprawnianie narządów artykulacyjnych.
2. Utrwalanie szeregu głosek syczących.
3. Utrwalanie opozycji głosek syczących - s-z, c-dz.
1.Usprawnianie narządów artykulacyjnych:
- języka:
- wysuwanie języka szerokiego na zewnątrz i cofanie go w głąb jamy ustnej,
- dotykanie językiem wargi dolnej,
- dotykanie językiem zębów dolnych od środka,
- mlaskanie językiem,
- dotykanie zębów dolnych,
- warg:
- rozsuwanie i zzsuwanie warg,
- oblizywanie wargi dolnej językiem,
- rozchylanie warg w uśmiechu,
- otwieranie i zamykanie warg,
- czesanie warg zębami.
2. Utrwalanie szeregu głosek syczących:
- Układanka obrazkowa: "Opowiem Ci Mamo" - zadaniem dziecka jest właściwe ułożenie kart, aby powstały logiczne historyjki obrazkowe oraz opowiedzenie tych historyjek przez dziecko poprawnie realizując głoski syczące,
- Gra komputerowa: "Logopedia2" - zadaniem dziecka jest nazwać poprawnie przedmioty na ilustracji obrazkowej, nagrywając się odsłuchac swoją wypowiedź wraz z logopedą i ocenić poprawność wymowy.
3. Utrwalanie opozycji głosek syczących - s-z, c-dz.
- Materiały do utrwalania głosek szumiących i syczących w zdaniach: " Uczę się mówić, czytać i pisać poprawnie" Barbary Sawickiej - zadaniem dziecka jest wymowa oraz utrwalanie opozycji głosek syczących - s-z, c-dz w zdaniach.
- zadanie domowe - dziecko otrzymuje ćwiczenie z obrazkami do utrwalania różnicowania głosek dż-dz oraz ilustrację obrazkową pt.: "Na ulicy".