Numer: 17882
Przesłano:
Dział: Przedszkole

Intruzi w lesie, czyli o tym, jak czarownice odmieniły dzieci - scenariusz inscenizacji

,,Intruzi w lesie, czyli o tym jak czarownice odmieniły dzieci”

Przygotowanie:
Dzieci przebrane za zwierzęta ,drzewa, grzyby, krasnale, czarownice, dzieci- ,,intruzi’’, plecaki z puszkami ,plastikowymi butelkami, papierkami, kocyk, atrapa radia, zielone chusteczki dla krasnali, walizka ,miotły dla czarownic,.

1.Piosenka ,,Marsz dzieci”

Wejście przy piosence ,,Marsz dzieci” /przy drugiej zwrotce ,dzieci zajmują wyznaczone miejsca; dzieci ,,intruzi’’ śpiewają i tańczą w kole ,przy trzeciej zwrotce dzieci rozbiegają się, rozkładają kocyk pod drzewem, wyjmują jedzenie, rozrzucają papierki itd./

Dwóch chłopców zostaje na środku sceny

Wacek: Jacek , co te drzewa tak stoją i jak wryte w jednym miejscu.
O popatrz ,ale mają dziwne miny .

Jacek: E tam ,daj mi nożyk to na jednym wytnę serce dla Malwiny.
/Naśladuje wycinanie /

Drzewo : Oj, oj, ale to boli.....
Jacek: Coś słyszałeś ?
Wacek: Nie..., to tylko w brzuchu mi tak burczy ,że chyba zaraz dostanę skurczy.
Jacek: Wacek wiesz co mam super pomysł , połamię im te długie gałęzie ,a potem poprzewracam grzyby, trochę weselej będzie...
/ naśladuje łamanie gałęzi, przewracanie grzybów –dzieci /.

Grzyby: Oj, oj, ale to boli.....
Wacek: Coś słyszałeś ?
Jacek: Nie... to tylko w brzuchu mi tak burczy ,że chyba zaraz dostanę skurczy.
/Wychodzą dwie dziewczynki./
Dziewczynka I
Jak tu cicho w tym lesie ,od tej ciszy to, aż dostałam czkawki /naśladuje czkawkę/ Dziewczynka II
Nie martw się, mam tu super napój -coca-colę, odrdzewia nawet stare śrubki, to i z twoja czkawką sobie poradzi .
/Piją, odrzucają puszki, /
Chłopiec I : Jakoś nudno i cicho tylko te ptaki tak śpiewają .

Chłopiec II: Dobrze że mam radio ze wzmacniaczem ,zrobimy dyskotekę!!!

2. Nagranie dyskotekowe /dzieci tańczą,/

Zwierzęta :/przestraszone uciekają w popłochu ,chowają się z tyłu sceny/

Dziewczynki : /Zdenerwowane/
-O wystarczy już tego teraz pobawmy się w chowanego
-1,2,3 szukasz ty nie ty..., ty..., ty....
/dzieci kłócą się, krzyczą, rozbiegają się i chowają za drzewami/

/Wychodzi Leśny duszek z kompresem na czole /

Leśny duszek
Jejku ,jejku moja głowa... . Jejku ,jejku moja głowa ,kto się tutaj w lesie chowa.
Kto tak krzyczy ,hałasuje ,że mi w głowie , aż pulsuje.
Ale co to –eci -peci? /podchodzi do grzybów/
Ale kto to eci -peci? /podchodzi do drzew/
Kto zniszczył grzyby, skaleczył drzewa?
Gdzie się podziały ptaki, zwierzęta?
I eci –peci, dlaczego wszędzie jest tyle śmieci?...
Zza drzewek wylatują papierki, plastikowe butelki, słychać śmiechy
Leśny duszek/ przestraszony/
Eci –peci co to ...? Kto to...?

Dzieci: (wystawiają głowy zza drzewek i wołają kolejno:/
-Chodź do nas Leśny duszku, świetnie się tutaj bawimy
- Nie rób takiej dziwnej miny
- Dołącz do nas do zabawy las jest wielki i łaskawy
- Las jest piękny i wesoły
-Więc się nie smuć, nie myśl wiele

Dzieci razem: My jesteśmy przyjaciele!!!

Leśny duszek:
Przyjaciele eci- peci? Przyjaciele... lecz dla kogo? Bo na pewno nie dla lasu!!! Robicie tyle hałasu, tyle śmieci i zagrożeń, że mi przez was źle i smutno. I na pewno muszę szybko jakąś radę na to znaleźć Co tu robić? eci -peci ...,co tu robić? eci –peci.../odchodzi zamyślony/

3.Nagranie instrumentalne
/Wychodzą krasnale z zielonymi chusteczkami naśladują sprzątanie lasu/

Jacek:
Hej koledzy patrzcie tam w dali czy mnie wzrok nie myli ,widzę krasnali.

Krasnal I / Siada z walizką z przodu sceny ,otwiera walizkę, pakuje rzeczy /
Zapakuję powolutku i to zapakuję powolutku, a to zapakuję bardzo szybko i wszystko zapakuję... i już wyjeżdżam.. , w siną dal wyjeżdżam, jak najdalej stąd ...

Dzieci: Gdzie wyjeżdżasz i dlaczego? Czyżby stało się coś złego?

Krasnal I
On się pyta gdzie?, dlaczego?
Nie dostrzega tu nic złego?

Krasnal II
A dlatego drogie dzieci
Że las tonie już od śmieci!

Krasnal III
Zwierzęta się przepłoszyły,
bo wrzaski je wystraszyły

Krasnal IV
Czy wy dzieci nie wiecie
Że nie krzyczy się w lesie

Krasnal II
Że nie rzuca się śmieci?

Krasnale razem:
Co wyrośnie z takich dzieci..., co wyrośnie z takich dzieci ...

Przybiega leśny duszek:/zdyszanym głosem/
Zdążyłem eci –peci... ,zdążyłem eci –peci ...
Nie wyjeżdżajcie moi przyjaciele bez was las opustoszeje.
Znalazłem pewne rozwiązanie... i niedługo eci –peci pomoc z Łysej Góry zleci.

4.Utwór: ,,Taniec z szablami’’
/czarownice zataczają koło łapiąc przerażone dzieci ,tańczą z miotłami wokół nich/,
Czarownice: Razem: Mamy was nicponie!!!
• Kto dał wam prawo panoszyć się w domu zwierząt, no kto ?
• Dlaczego niszczycie drzewa, płoszycie zwierzęta?
• Dlaczego z lasu zrobiliście śmietnik?
• No gagatki nic dobrego z was nie wyrośnie
• Zaraz was zamienimy w muchomory, albo lepiej w purchawki
• Albo wypróbujemy na was sposób na ekspresowe tycie
• A wiec wszystko to co wy lubicie:
• Na śniadanie- hamburgery
• A na obiad frytki
• Na kolacje dużo chipsów,
• No a w przerwie oczywiście tony słodyczy popijane coca –colą.

Razem czarownice:
A potem takimi grubaskami wilki nie pogardzą ,ha ,ha, ha...

5.Nagranie /wycie wilków/
/Dzieci padają na kolana/
Dziecko:
• Litości.!!! Litości.!!!
• Przyrzekam, że już nigdy nie złamię gałązki
• Nie skaleczę drzewa
• Nie upuszczę papierka.
• Nie zostawię butelki, ani puszki
• Przyrzekamy, że już nigdy, nie będziemy krzyczeć w lesie
Czarownice: Więc obiecujecie poprawę?
Dzieci razem:
• Tak ,tak po stokroć tak,
• Zaraz wszystko naprawimy ,
• Śladu po sobie nie zostawimy

6. Muzyka –klanza. Układ ,, Czary mary”
/Czarownice ,,czarują’’ ,dzieci sprzątają śmieci/

Czarownice:
Leśny Duszku myślimy ,że dzieci zostały odczarowane i mogą złożyć przyrzeczenie.

Dzieci:
Przyrzekamy:
Czystość i spokój w lesie zachować!
Dbać o las i jego mieszkańców!

Leśny duszek:
Moje zielone serduszko tak bardzo się cieszy... ,że zapomniałem o eci -peci .

6.Piosenka : ,,Ziemia wyspa zielona’’.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.