Moje miasto. Scenariusz lekcji z użyciem technik plastykoterapii

Scenariusz zajęć z użyciem technik plastykoterapii


Temat zajęć: Moje miasto

Cele:
- integracja grupy,
- lepsze poznanie kolegów/koleżanek, ich zainteresowań,
- zwrócenie uwagi na potrzeby innych.

Przebieg zajęć:

1. Rozmowa na temat naszego miasta (pozytywne i negatywne strony miasta), co ciekawego można zobaczyć, a czego brakuje.
2. Porównanie (na fotografiach) tego, co było i co jest w naszym mieście, czego brakuje.
3. Przedstawienie tematu zajęć – Moje miasto
- wspólne czytanie historii miasta,
- wspólne wykonanie pracy plastycznej o naszym mieście. W pracy mogą znaleźć się budynki, instytucje, miejsca, które istnieją naprawdę, jak również te, których nie ma, a chcielibyśmy, żeby były.
- Każdy będzie tworzył swoja część miasta, przy swoim stanowisku pracy. Istnieje możliwość oglądania tego, co narysowali inni, nawiązać rozmowę na temat wykonywanego miejsca przez kolegę/koleżankę i dorysowanie/doklejenie tego, czego zdaniem osoby oglądającej brakuje.

Praca wykonana będzie na połączonych arkuszach szarego papieru, tak aby każdy uczeń miał swoją część i mógł czuć się swobodnie podczas wykonywanej pracy. Arkusze papieru będą leżały na połączonych ławkach/stołach. Technika pracy dowolna (z wykorzystaniem w/w materiałów).

Po wykonaniu pracy, zawieszanie jej na ścianie, omówienie jej oraz emocji, trudności, relacji i tego co się wydarzyło podczas wykonywania „Naszego miasta”.