Ankieta
Zwracamy się do Państwa z serdeczną prośbą o wypełnienie niniejszej ankiety.
Jej wyniki posłużą do stworzenia procedur podnoszących jakość Waszych kontaktów ze szkołą. Prosimy o zaznaczenie wybranych przez siebie odpowiedzi.
1. Czy rodzice powinni uczestniczyć w życiu szkoły?
tak nie
2. Jak zamierza pan/Pani uczestniczyć w życiu szkoły?
pomagać finansowo (rada rodziców)
pomagać w realizacji imprez szkolnych
opiekując się uczniami w czasie wycieczek
współpracując z wychowawcą i nauczycielami w sprawach dotyczących kształcenia i wychowania
prowadzić działania prowadzące do poprawy estetyki szkoły
inne
3. W której z wymienionych uroczystości i imprez klasowych chciałby Pan/Pani uczestniczyć?
ślubowanie klas pierwszych
dyskoteki
wigilie klasowe
wycieczki i biwaki
festyny
4. Co szkoła powinna zrobić, aby Pan/Pani chętnie z nią współpracował/a?
informować o życiu szkoły
systematycznie i wyczerpująco informować o postępach i trudnościach dzieci
zachęcić rodziców i umożliwić im włączanie się w sprawy szkoły
zbierać opinie rodziców na temat szkoły i uwzględniać je w swoich działaniach
wspierać działania wychowawcze rodziców
5. Jaki sposób kontaktu ze szkołą Panu/Pani odpowiada?
spotkania wychowawcy z rodzicami
zebranie ogólne z dyrektorem szkoły
indywidualne spotkania z nauczycielami
kontakt telefoniczny
warsztaty dla rodziców organizowane przez szkołę
pisemne opinie o działaniach podejmowanych przez szkołę w stosunku do ucznia
6. Czego oczekuje Pan/Pani od szkoły?
odpowiedniego poziomu nauczania
wychowania
zapewnienia bezpieczeństwa
zapewnienia opieki w czasie wolnym od nauki
rozwijania zainteresowań
7. W jakich sprawach oczekuje Pan/Pani pomocy od szkoły?
pomoc w wychowaniu
pomoc w rozwiązywaniu domowych konfliktów
pomoc w mobilizacji dziecka do regularnego uczęszczania do szkoły
inne ........................................
8. Które z zaproponowanych zagadnień zdaniem Pana/Pani powinny być omówione na spotkaniu z rodzicami
przeciwdziałanie zjawiskom przemocy i agresji
konflikty między rówieśnikami
przeciwdziałanie wagarom
przeciwdziałanie niepowodzeniom szkolnym
przeciwdziałanie problemom wychowawczym
problemy wieku dojrzewania
wpływ środowiska rodzinnego na wyniki nauczania i wychowania
DZIĘKUJEMY