Jak wychować optymistę - scenariusz spotkania z rodzicami

Cele spotkania:
- wskazanie metod rozwijania w dzieciach optymizmu
- budzenie w dzieciach poczucia własnej wartości

Przebieg spotkania:
1.Przywitanie rodziców. Zajęcie miejsc przy stolikach dzieci, spojrzenie na salę
z perspektywy dzieci.
2.Zapoznanie z celem spotkania – „Jak wychować optymistę”.
3.Przedstawienie się rodziców słowami : np. „Jestem mamą Ani” lub „Jestem tatą Bartka”.
4.Zabawa „Czy znasz swoje dziecko?” – dokończenie zdań:
Moje dziecko lubi ......
Moje dziecko gniewa się, gdy......
Moje dziecko cieszy się, gdy...........
Moje dziecko okazuje radość wtedy, gdy.........
5.Odczytanie przez nauczycielkę wcześniej przygotowanych odpowiedzi dzieci na te same pytania.
6.Kto to jest optymista? Kto to jest pesymista? - wspólne odpowiedzi rodziców. Zapisanie skojarzeń na dużej kartce.

PESYMISTA
- dostrzega ujemne strony i ma negatywną wizję przyszłości
- twierdzi, że niewiele może zrobić
- widzi wszystko w czarnych barwach
- widzi klęskę, ale nie podejmuje działań naprawczych
- nie wierzy w pozytywne zmiany
- koncentruje się na możliwych porażkach

OPTYMISTA
- zauważa pozytywne strony życia
- wierzy w lepszą przyszłość
- widzi wyjście z każdej sytuacji
- wierzy w życzliwość ludzi i osiągnięcie szczęścia
- z porażki wyciąga wnioski, jak wygrać
- wyznacza sobie cele, wierzy w ich osiągnięcie

7.Metody wychowania optymisty – dyskusja rodziców

8.Podsumowanie dyskusji i zapisanie pomysłów:
- udzielanie pochwał i nagród
- częste rozmowy z dzieckiem
- wspólne rozwiązywanie problemów
- wskazywanie pozytywnych stron życia
- organizowanie wspólnego czasu
9.Podziękowanie za przybycie i aktywny udział w spotkaniu.