Zabawy ożywiające - scenariusz zajęć

Na początku lekcji wychowania fizycznego w szkole podstawowej, często przeprowadzamy zabawy ożywiające, które dzieci bardzo lubią. Kiedy zaczyna brakować nam nowych zabaw, wymyślamy zadania jakie muszą wykonać złapani przez berka, uczestnicy. Dodatkowym zadaniem dla dzieci jest wymyślanie nazwy do każdego rodzaju berka, co uruchamia fantazję i możliwości twórcze uczniów.
Berek -" wyciąganie śledzi z beczki".
Liczba uczestników: dowolna
Sprzęt: zbędny
Miejsce: sala gimnastyczna

Zasady:
Zabawa polega na chwytaniu przez wyznaczonego berka uciekających dzieci . Złapany uczestnik wykonuje leżenie przodem w wyznaczonym miejscu ( w beczce), na podłodze, pozostali uczestnicy próbują go uwolnić chwytając z ręce i wyciągając "z beczki". Wyciągnięty śledź ucieka dalej.
Berek - "zając wielkanocny"
Liczba uczestników: dowolna
Sprzęt: zbędny
Miejsce: sala gimnastyczna, boisko szkolne

Zasady:
Zabawa polega na chwytaniu przez wyznaczonego berka (lub berków) , uciekających dzieci. Złapani uczestnicy zamieniają się w zające - skaczą w przysiadzie, machając rękami nad głową jak uszami. Skaczą do wyznaczonego miejsca, gdzie na powrót stają się uciekającymi.
Berek - "spektryfikowana pani Norris"(Harry Potter)
Liczba uczestników: dowolna
Miejsce: sala gimnastyczna
Sprzęt: zbędny

Zasady:
Zabawa polega na chwytaniu przez wyznaczonego berka, uciekających dzieci. Złapany uczestnik wykonuje leżenie tyłem, unosi ręce i nogi w górę, udając nieżywego kota. Pozostali uczestnicy starają się go ożywić przez dotknięcie. Ożywiony "kot" ucieka dalej.
Berek - "drabiniarz"
Liczba uczestników: dowolna
Miejsce: sala gimnastyczna
Sprzęt: drabinki gimnastyczne

Zasady:
Zabawa polega na chwytaniu przez wyznaczonego berka uciekających dzieci. Złapani uczestnicy przechodzą po drabinkach na wyznaczonej odległości, albo przez całą długość drabinek, przechodzą bokiem lub z utrudnieniem, obracając się. Po przejściu dzieci uciekają dalej.