Scenariusz zajęcia plastyczno-konstrukcyjnego "Muchomor" w grupie dzieci 5-letnich

Scenariusz zajęcia plastyczno-konstrukcyjnego „Muchomor”
w grupie dzieci 5-letnich

Cele
dziecko:
- rozpoznaje muchomora wśród innych grzybów
- wyjaśni nazwę grzyb trujący
- wie jak wygląda muchomor, opisze jego wygład
- potrafi wykonać muchomora z kartonu

formy
praca z cala grupa, praca indywidualna

metody
- przekazywanie żywym słowem utworów artystycznych (piosenka), objaśnienia polecenia,
rozmowa, pokaz,

pomoce dla każdego dziecka wycięty z kartonu czerwony kapelusz i biała nóżka., klej, nożyczki, ilustracje warzyw i grzybów, gitara.

Przebieg

1. Piosenka śpiewana przy akompaniamencie gitary „Niesie wrzesień” (m. Wł. Szpilman sł. Pisarski
I. Niesie wrzesień pełne kosze
jeśli chcecie kupcie proszę
( jabłka gruszki pomidory,
rzodkiew , szpinak, grzyby, dynie,
śliwki, marchew pomidory,
groch , kapustę i brzoskwinie)
II. Nie czekali ani chwili
tylko poszli i kupili
( jabłka...)

2. Rozmowa na temat treści piosenki, pokaz obrazków, nazywanie warzyw ,wskazywanie ,które były wymienione w piosence ,rozpoznawanie grzybów (kurka, borowik muchomor)

3. Opisywanie wyglądu muchomora.
4. Pokaz poszczególnych etapów pracy wykonania muchomora.
5. Dzieci wykonują muchomora z kartonu ,sklejają, wycinają kropki, naklejają na kapelusz
6. Zab. ruchowa z elementami ćwiczeń ortofonicznych „ Zbieramy grzyby”
6. Zorganizowanie wystawki, wspólne oglądanie prac, wyrażanie własnych opinii.