Ankieta skierowana do rodziców i ewaluacja ankiety

Ankieta dla rodziców


Chciałabym poznać opinię Państwa o prowadzonych przeze mnie zajęciach otwartych „Pobawmy się ” – zastosowanie różnorodnych form i metod pracy w rozwijaniu gotowości do nauki czytania i pisania u dzieci 5- 6 letnich

Zebrane dane posłużą udoskonaleniu mojej pracy. Zależy mi bowiem, aby zajęcia przynosiły jak największą korzyść Państwu i dzieciom.
Ankieta jest anonimowa. Liczę na szczere odpowiedzi i z góry dziękuję za trud związany z jej wypełnieniem.
W każdym pytaniu proszę zaznaczyć znakiem X wybraną odpowiedź.


1. Czy odpowiada Państwu forma prowadzenia zajęć ?
Tak Raczej tak Nie mam zdania Raczej nie Nie

2. Czy zajęcia były dla Państwa interesujące?
Tak Raczej tak Nie mam zdania Raczej nie Nie

3. Czy Państwa zdaniem zajęcia były interesujące dla dzieci?
Tak Raczej tak Nie mam zdania Raczej nie Nie

4. Czy zadania stawiane dzieciom były dostosowane do możliwości dzieci ?
Tak Raczej tak Nie mam zdania Raczej nie Nie

5. Czy Państwa dziecko przez zajęcia miało możliwość wzbogacenia wiedzy i umiejętności?
Tak Raczej tak Nie mam zdania Raczej nie Nie

6. Czy zajęcia pozwalały na aktywność Państwa dziecka?
Tak Raczej tak Nie mam zdania Raczej nie Nie

7. Jak oceniają Państwo wzajemne kontakty nauczycielki z dziećmi w trakcie zajęć?
Pozytywne Raczej pozytywne Obojętne Raczej negatywne Negatywne

8. Jak oceniają Państwo wzajemne kontakty nauczycielki z rodzicami w trakcie zajęć?
Pozytywne Raczej pozytywne Obojętne Raczej negatywne Negatywne


Dziękuję za wypełnienie ankiety
Małgorzata Chojnacka



Ewaluacja ankiety przeprowadzonej wśród rodziców po zajęciach otwartych „Pobawmy się ” – zastosowanie różnorodnych form i metod pracy w rozwijaniu gotowości do nauki czytania i pisania u dzieci 5- 6 letnich.

Z opracowania ankiety wynika, że zajęcia bardzo podobały się zarówno rodzicom, jak i ich dzieciom. Rodzicom odpowiadała forma zajęć. Uważają, że zajęcia były przeprowadzone w interesujący sposób. Zadania były dostosowane do możliwości dzieci. Dzieci miały możliwość wzbogacenia swojej wiedzy i umiejętności. Zajęcia pozwalały na aktywność wszystkich dzieci. Kontakty nauczycielki z dziećmi i rodzicami były pozytywne.