Świąteczne pozdrowienia. Scenariusz zajęć dla dzieci 6-letnich

Prowadząca:
Agata Berkowska 09.12.2009r.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-LETNICH

TEMAT: ŚWIĄTECZNE POZDROWIENIA

CELE OPERACYJNE:
Dziecko: - wie, jaki jest cel wysyłania kartek świątecznych z pozdrowieniami;
- buduje kilku zdaniowe wypowiedzi;
wie, co to jest adres;
dokonuje analizy sylabowej wyrazów związanych ze świętami;
przelicza sylaby w wyrazie;
czeka na swoją kolej;
wykonuje kartkę świąteczną wg własnego pomysłu;
starannie wycina elementy z papieru;
nakleja wycięte elementy na kartkę;
bierze udział w zabawie ruchowej;

Metody: słowna, pokazowa, działań praktycznych.
Formy organizacyjne: indywidualna, grupowa.
Środki dydaktyczne: kartki świąteczne z życzeniami, rysunki o tematyce bożonarodzeniowej,
nożyczki, klej, kalka, biurowa, żelazko, piłka.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1. Rozmowa kierowana na temat przesyłania pozdrowień i życzeń świątecznych na podstawie
obserwacji kolekcji kartek świątecznych.
- Co to takiego jest kartka świąteczna?
- Czy wysyłaliście kiedyś pocztówki, np. z wakacji?
- Czy wiecie, do czego służy pocztówka?
- W jaki sposób docierają do nas kartki z pozdrowieniami?
- Co musi być napisane na kartce lub kopercie?
- Z czego składa się adres?
2. Zabawa dramowa „Listonosz”. Analiza i synteza wyrazów związanych ze świętami i zimą.
Nauczyciel – „listonosz” roznosi koperty z kartkami:choinka, gwiazda, kometa, sanki, bałwan, dzwonek, lampki, bombka, łańcuch, Mikołaj, prezent, śnieżka, itp.
Każde dziecko otrzymuje jeden obrazek, dokonuje jego analizy i przelicza sylaby.
3. Zabawa ruchowa: „Podaj dalej”.
4. Praca plastyczna: „Kartka świąteczna z krajobrazem zimowym”.
Z białego papieru dzieci wycinają elementy zimowego krajobrazu i naklejają na białą kartkę z bloku rysunkowego. Na tak przygotowaną pracę n-ciel kładzie arkusz kalki biurowej, przykrywa gazetą i prasuje gorącym żelazkiem.
5. Wystawa i omówienie prac.
6. Podsumowanie zajęć.
- Kiedy wysyłamy kartki, pocztówki?
- Dlaczego wysyłamy kartki z pozdrowieniami?