KONSPEKT PREZENTACJI
1. Wstęp
2. Zaproszenie do wysłuchania autoprezentacji
3. Organizacja i doskonalenie warsztatu pracy, dokonanie ewaluacji własnych działań, ocenienie skuteczności i dokonanie zmian w tych działaniach
• Współpraca z opiekunem stażu
• Szkolenia zewnętrzne
• Studia podyplomowe
• Szkolenie wewnątrzszkolne (rady pedagogiczne)
• Praca w zespołach przedmiotowych
• Aktualizacja WSO/PSO
• Ewaluacja wewnętrzna szkoły
• Ewaluacja własnych działań
• Dokumentowanie swoich działań
4. Uwzględnienie w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego i współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych
• Poznawanie środowiska uczniowskiego
• Ankieta dotycząca projektu
• Program prozdrowotny
• Inne:
- Zajęcia wyrównawcze
- Targi edukacyjne
- Uroczystości szkolne
- „Spróbuj zmienić swoje życie” film telewizji regionalnej
- Reklama szkoły/ulotki
5. Umiejętność wykorzystania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
• Microsoft Office (Word, Excell,Power Point, Publisher) Picassa, Photoscape, IrfanView)
• Materiały dydaktyczne / dokumentacja szkolna
• Kursy e-lerning
• Facebook
• Obróbka graficzna zdjęć
6. Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, rozwiązywania problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań
• Rozwijanie kompetencji pedagogicznych (szkolenia, studia)
• Gromadzenie fachowej literatury
• Studia z zakresu mediacji
• Promocja zdrowia
7. Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich w zakresie funkcjonowania szkoły
• Analiza prawa oświatowego, aktów prawnych do ustaw i ich zmian(MENiS/BIP)
• Gromadzenie dokumentów awansu zawodowego
• Dokumenty regulujące pracę nauczyciela
• Regulaminy wewnątrzszkolne
8. Zakończenie autoprezentacji