Temat: Kłębuszkowe kotki - robienie kotków z wełny i nieużytków.
Cel główny:
- wykonywanie pracy według wzoru lub własnego pomysłu z wełny i tzw. nieużytków.
Cele pośrednie:
- poznanie różnych ras kotów,
- rozwijanie sprawności manualnej dzieci,
- wyrabianie u dzieci sprawnego łączenia różnorodnego materiału,
- budzenie uczucia zadowolenia i radości z podejmowanych działań.
Cele operacyjne: dziecko potrafi:
- odróżnić koty różnych ras,
- określić kolor wełny,
- sprawnie pozwijać wełnę,
- ciąć nożyczkami po wyznaczonej linii,
- dziecko umie wykorzystać zrobione kotki do zabawy w teatr.
Metody: słowna, oglądowa, czynna, drama.
Forma; praca z całą grupą, indywidualna, w parach.
Środki wspomagające działania:
kłębuszki wełny, papier kolorowy, guziki, druciki, klei, patyki, plakat przedstawiający rasy kotów.
Przebieg zajęcia
1. Wiersz "Kotek".
2. Rozmowa na temat ras kotów.
3. "Zabawy kotów" - zabawa ruchowa z kłębuszkami wełny. Nauczycielka rozsypuje niby niechcący duży kosz z głębuszkami wełny. Zadaniem dzieci jest rozejść się po sali, odnaleźć kłębuszki i zwinąć znaleziont kłębek (rozwijanie sprawności rąk).
4. "Kłębuszkowe kotki" - robienie kotków ze zwiniętych kłębuszków. Do kłębuszka wełny dzieci doklejają z kolorowego papieru uszy, oczy, nosek, wąsiki mogą robić z drucików (dzieci mogą wykorzystać gotowe elementy, bądź wykonać je samodzielnie).
5. Odtwarzanie ruchem scenek dramowych - teatrzyk kukiełkowy z wykorzystaniem własnoręcznie zrobionych kotków (zabawa w parach).