Przyrządy optyczne - wady wzroku i ich korekta - konspekt lekcji fizyki

Konspekt lekcji:
Temat: Przyrządy optyczne – wady wzroku i ich korekta.

Cel ogólny:
Uświadomienie uczniom, że soczewki znalazły szerokie zastosowanie w życiu człowieka, a szczególnie jej najdoskonalsza postać – soczewka oka ludzkiego.

Cele operacyjne:
UCZEŃ:
- wie, co to jest lupa,(A)
- wie, na jakiej zasadzie działa mikroskop,(A)
- wie, jak zbudowane jest oko ludzkie i jak powstają obrazy(B)
- jak rozpoznawać wady wzroku i je korygować (B)
- jak należy chronić swój wzrok.

Pomoce dydaktyczne:
-Komputer, projektor, prezentacja, lupy, mikroskop.

Metody:
Wykład na podstawie prezentacji w powiązaniu z pokazem działania lupy i mikroskopu.

Korelacja międzyprzedmiotowa:
Z biologią


Przebieg lekcji:

1. część nawiązująca:
Przypomnienie wiadomości z poprzedniej lekcji o soczewkach.

2. część właściwa:
*Sformułowanie tematu lekcji.
• Przygotowanie komputera i projektora do prezentacji n.t. „Przyrządy optyczne”
• Pokaz działania lupy pojedynczo i podwójnie.
• Obserwacja włosa pod mikroskopem.
• Wyświetlenie prezentacji(wykorzystanie lupy- dla ozdoby, w pracy zegarmistrza, dentysty; działanie peryskopu, działanie mikroskopu, budowa oka, wady wzroku w zależności od miejsca powstawania obrazu w oku- na, przed czy za siatkówką, daltonizm, astygmatyzm.

3. podsumowanie:
*Podanie notatki do zeszytu ze szczególnym zaznaczeniem higienicznego korzystania z komputera i czytania książek (podczas długiego korzystania z komputera, (książki) wzrok należy skupić co jakiś czas na przedmiotach bardziej odległych w celu zmiany ogniskowej soczewki)

załączniki:
prezentacja multimedialna