Opinia o dziecku wydana na prośbę rodzica

Miejscowość, data
Opinia o dziecku wydana na prośbę rodzica.
Imię i nazwisko dziecka: .........................
Wiek: ............
Nazwa i adres przedszkola: ......................

......... przestrzega ustalonych wspólnie z grupą zasad. Dostrzega i zgłasza nauczycielce sytuacje, w których wyżej wspomniane zasady są łamane przez kolegów. Potrafi znaleźć rozwiązanie konfliktu, w którym bierze udział. Dokładnie opisuje co zaszło i trafnie ocenia zachowania stron sporu. Jest prawdomówny i obiektywny.
Chłopiec w dalszym ciągu preferuje wspólną zabawę z kolegą z młodszej grupy. Wśród rówieśników nie ma stałego kolegi. Jest kilku chłopców, z którymi się bawi, jednak nie jest to stała grupa. Lubi gry planszowe, zabawy konstrukcyjne, jednak nadal woli zabawy indywidualne. Niemniej potrafi obecnie czerpać radość ze wspólnych zabaw.
.......... jest akceptowany przez grupę. Wcześniej zdarzały się przypadki, na przykład podczas zabaw ruchowych, w których kilkoro dzieci niechętnie wybierało go za partnera. Obecnie w wyniku podjętych działań, sytuacje takie są sporadyczne. Z obserwacji i przeprowadzonych rozmów, okazało się co bywało powodem takich zachowań dzieci. Występujące u chłopca trudności w koordynacji, precyzji i szybkości ruchów, były zauważane przez dzieci. Objaśnienia słowne podawane przez nauczycielkę całej grupie, nie wystarczają chłopcu. Nie ma on problemu ze zrozumieniem polecenia tylko, jeśli jest mu ono przekazane bezpośrednio z jednoczesnym kontaktem wzrokowym.
Umiejętność skupienia uwagi u dziecka poprawiła się, ale wymaga dalszej pracy. Na przykład podczas słuchania bajki czy opowiadania, jego koncentracja z czasem słabnie. Jeśli polecenie jest przekazane w odpowiedni sposób, wykonanie zadania nie sprawia mu żadnych trudności i zawsze doprowadza je do końca.