Temat: Rozgrywki warcabowe
Data: 22-05-2012
Czas pracy: 60 minut
Cele zajęć:
- rozwijanie i doskonalenie umiejętności percepcyjno-manualnych
- zapoznanie się z turniejowym systemem rozgrywek warcabowo-szachowych
- rozbudzanie zainteresowania grami planszowymi zwłaszcza warcabami
- usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej
- wychowankowie stosują w praktyce zasady „fair play”
Forma pracy:
- indywidualna
Metody:
- słowne – instruktarz
- czynne – zajęcia świetlicowe w formie turnieju, rywalizacja indywidualna
Ilość wychowanków: 8
Pomoce:
- zestawy szachowe, zegar szachowy, zestaw do zapisywania wyników turnieju, zestaw do losowania (miska z karteczkami), krzesła i stoliki do warcabów, stolik z nagrodami, drobne słodycze
Tok zajęć :
- przywitanie uczestników turnieju
- wyjaśnienie i przypomnienie zasad gry w warcaby
- przedstawienie nagród i zasady ich późniejszego wyboru
- rozlosowanie par do I rundy według systemu pucharowego
- rozegranie I rundy i wyłonienie 4 zwycięzców grających w półfinałach
- rozlosowanie par do II rundy, krótka przerwa na chrupki lub sok
- rozegranie II rundy (półfinałów) i jednocześnie meczy o miejsca od 5 do 8
- mecz o 3 miejsce ( pozostali gracze obserwują i kibicują )
- finał z wykorzystaniem zegara szachowego ustawionego na 4 lub 5 minut na każdego zawodnika
- ogłoszenie wyników, wskazanie zwycięzcę turnieju
- wybór nagród ze stolika ( kolejność wyboru konkretnych nagród uzależniona od zajętego miejsca )
- poskładanie zestawów do gry w warcaby, uporządkowanie stolików i krzeseł
- podsumowanie, podziękowanie wszystkim uczestnikom za grę i zakończenie rozgrywek.