Temat kompleksowy: „Kto mi powie, gdzie jest zdrowie?”
Temat zajęć: poznajemy zasady żywienia w oparciu o Piramidę Żywienia”.
Cele operacyjne:
- nazywa pokarmy konieczne dla zdrowia,
- przezwycięża opory w kontakcie z różnorodnością posiłków,
- akceptuje mycie owoców i warzyw przed spożyciem,
- akceptuje konieczność ograniczania spożywania słodyczy,
- stosuje się do sygnałów nauczyciela (dźwięk hasło) podczas zabaw,
- zna sposoby czynnego wypoczynku na powietrzu,
- reaguje na zmiany tempa , wysokości i dynamiki,
- reaguje na przerwę w muzyce,
- nazywa popularne owoce i warzywa,
- ogląda obrazki, zwraca uwagę na to przedstawiają,
- wybiera odpowiedni obrazek lub wykonuje polecenie odpowiednio do usłyszanej wypowiedzi.
Środki dydaktyczne:
- piosenka pt. „Złota Pani” J.Hytkowska, G. Koba (płyta CD pt. „Śpiewaj z nami” cz. I,
- osoba w stroju pani jesieni,
- owoce, warzywa, kosz, pojemniki,
- plakat przedstawiający Piramidę Żywienia,
- ilustracje przedstawiające produkty żywnościowe do budowania piramidy,
- piosenka pt. „Cebula” (płyta CD „Świat Pięciolatka” Wydawnictwo Juka),
- piosenka pt. „Głowa, ramiona...” (Płyta CD „W co się bawić z dziećmi?” M. Bogdanowicz),
- sylwety warzyw do zabawy ruchowej, skakanki.
PRZEBIEG ZAJĘĆ:
1.Powitanie gości.
2.Piosenka – zagadka ( odgadywanie przez dzieci po wysłuchaniu piosenki, jaki gość nas odwiedzi.)
3.Wejście Pani Jesieni – rozdawanie z kosza każdemu dziecku po jednym warzywku lub owocu.
4.Rozmowa nt jesiennych darów – ich wartości dla zdrowia.
5.Segregowanie owoców i warzyw do pojemników.
6.Zabawa ruchowa pt. „Wirujące warzywa”- nauczyciel rozdaje wszystkim dzieciom po jednej sylwecie warzywa. Przy dźwiękach muzyki warzywa wirują wokół misy zrobionej ze skakanek. Na przerwę w muzyce wybrane przez nauczyciela warzywa wskakują do „Misy” zrobionej ze skakanek. Przy następnych powtórzeniach zabawy nauczyciel zmienia nazwę wybranego warzywa. Dzieci mogą się również zamieniać sylwetami warzyw.
Teresa Suski
Przedszkole nr 2
W Andrychowie