Światowy Dzień Ziemi

TEMAT: ŚWIATOWY DZIEŃ ZIEMI

TERMIN REALIZACJI: 23.04.-27.04.2012R.

CEL: Zapoznanie dzieci z potrzebą dbania o nasze środowisko.


AKTYWNOŚĆ UMYSŁOWA:

• „Ścieżkami przyrody”- spacer po okolicy przedszkola. Obserwacja najbliższego otoczenia pod względem czystości. Zwrócenie uwagi zaśmiecone trawniki i połamane gałązki krzewów. Wdrażanie dzieci do utrzymania porządku w swoim środowisku. . Kształtowanie poprawnego stosowania form fleksyjnych różnych części mowy p. p. 12/3
• „Na leśnej polanie”- słuchanie wiersza (autor nieznany) na podstawie scenki obrazkowej. Uświadomienie dzieciom konieczności dbania o środowisko przyrodnicze (nie łamanie drzew, krzewów, nie zaśmiecanie lasów). Wdrażanie do czekania na swoją kolej podczas wypowiedzi i uważne słuchanie kolegów . p. p. 3/3
• „Czy Agatka kocha się w kwiatkach?”- utrwalenie i wzbogacenie wiadomości na temat prawidłowego zachowania się w lesie na podstawie inscenizacji utworu M. Kownackiej. Próby odpowiedzi na pytanie: „Co Agatka zrobiła z kwiatkami?”, „Czy Agatka kochała kwiatki?”. p. p. 12/1
• „Gdzie jest powietrze?”-zabawa dydaktyczna. Utrwalenie znajomości figury geometrycznej przestrzennej kuli z wykorzystaniem , balonów, zestawu do robienia baniek mydlanych. Przeliczanie w zakresie sześciu w aspekcie mnogościowym i porządkowym.p.p.13/3
• „Śmieciu precz!”-ćwiczenia ortofoniczne. Wypowiadanie zdania: głosem wysokim, niskim, szeptem i głośno. p.p. 3/2
• „Czysta sala”- wdrażanie dzieci do porządkowania kącików zabaw: wycieranie kurzu z półeczek, porządkowanie i segregowanie klocków, układanie zabawek.

AKTYWNOŚĆ PLASTYCZNO-TECHNICZNA:

• „Czysta Ziemia”- malowanie farbami plakatowymi na arkuszach szarego papieru (praca zespołowa). Rozwijanie umiejętności współpracy w zespole. Wspólna ocena prac i zorganizowanie wystawy na holu.p.p.9/2
• Rysowanie kredkami świecowymi na temat dowolny- umożliwienie dzieciom rozwijania swobodnej ekspresji plastycznej. Zwrócenie uwagi na odkładanie kredek do pojemnika. p.p . 9/2

AKTYWNOŚĆ MUZYCZNO-RYTMICZNA:

• Zabawa ruchowa z elementami równowagi . Śpiewanie piosenki miesiąca z podziałem na grupę chłopców i dziewczynek . Gra na wybranych instrumentach perkusyjnych ze zmianami natężenia dźwięku. Improwizacje ruchowe do tekstu piosenki pt.”Ziemia wyspa zielona”.p.p.8/3
• Słuchanie piosenki pt.”Ziemia” –krótka rozmowa na temat treści; ćwiczenia rozwijające emisję głosu, zabawa taneczna przy pląsie „Rom, pom, pom”- p. p. 8/4

AKTYWNOŚĆ RUCHOWA:
Ćwiczenia poranne według zestawu nr 34p.p.5/4
Ćwiczenia gimnastyczne według zestawu nr 34 a, b, c. Doskonalenie umiejętności utrzymywania równowagi . Pomoce: ławka gimnastyczna, dwie skakanki.p.p5/4
Zabawy ruchowe:
„Myjemy podłogę”- z elementami skłonu
„Kwiatki rosną”- z elementami wspinania
„Zbieramy śmieci”- z elementami rzutu
„Ścinamy drzewo”- z elementami przeciągania

Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu w przedszkolnym ogrodzie z wykorzystaniem sprzętu sportowego i terenowego. Zwrócenie uwagi na przestrzeganie ustalonych zasad bezpieczeństwa dzieci.p.p.5/4

CZYNNOŚCI SAMOOBSŁUGOWE:
• „Przy stole”- wdrażanie do właściwego zachowania się przy stole podczas posiłków -p. p. 2/2
• Zwrócenie uwagi na nieprzeszkadzanie kolegom w korzystaniu z toalety i cierpliwe czekanie na swoją kolej- p. p. 2/3