Przedszkolna olimpiada. Scenariusz zajęcia dla 6-cio latków

Temat: Przedszkolna olimpiada.

Cel główny: Wychowywanie dzieci w duchu wartości — zdrowie jako wartość. Zdobywanie większej orientacji na temat tego co dobre, a co złe, dla zdrowia człowieka.

Cele operacyjne:
1. dziecko potrafi układać krótkie zdania, wyrazy oraz wyodrębniać głoski w słowach o prostej budowie fonetycznej,
2. grupuje obiekty w sensowny sposób i potrafi formułować uogólnienia,
3. wie, że wszyscy ludzie mają równe prawa,
4. uczestniczy w grach i zabawach sportowych, stosując zasadę zgodnego współdziałania (fair play),
5. umie formułować wypowiedzi na określone tematy,
6. potrafi określić kierunki - w lewo, w prawo,

Formy pracy: praca z całą grupą, w małych zespołach, praca indywidualna,

Metody: słowne, czynne - zadaniowe, metoda Dennisona,

Przebieg:
1. zabawa ruchowa „Jedziemy na zawody",
2. zabawa na rozgrzewkę - „Piosenka gimnastyczna",
3. podział dzieci na zespoły sportowe, rozdanie kolorowych szarf,
4. układanie (w zespołach) hasła olimpiady „W zdrowym ciele - zdrowy duch, kiedy wiosna - ćwicz za dwóch" z rozsypanki wyrazowej,
5. prezentacja w grupach ułożonego hasła ( np. zaśpiewanie, skandowanie itp.),
6. zabawa przy piosence „Dobieramy się parami",
7. ukryty obrazek flagi olimpijskiej - odgadywanie treści obrazka na podstawie odsłanianych po kolei fragmentów,
8. wspólne układanie na dywanie symbolu olimpiady, czytanie nazw kontynentów i dopasowanie ich do kół olimpijskich,
9. praca w zespołach sportowych - dopasowywanie nazwy kontynentu do wylosowanego koloru koła olimpijskiego,
10. zabawa przy piosence „Idę sobie tup, tup, tup",
11. „Drużyna olimpijska" - wybór obrazka odpowiadającego wylosowanej literze,
12. układanie obrazka z puzzli, nazywanie dyscypliny sportowej - praca w zespołach,
13. zabawa „Masażyk - moje dłonie" wg Bogdanowicz,
14. grupowanie obrazków przedstawiających elementy zdrowego stylu życia oraz tych, które szkodzą zdrowiu,
15. zagadki obrazkowe „Czy znasz tych sportowców?", rozpoznawanie znanych, polskich zawodników,
16. śpiewanie piosenki "Sport to zdrowie",
17. zabawa ruchowa przy piosence „Dziś są czary", na zakończenie utworu relaks w pozycji Dennisona,
18. flaga olimpijska, stemplowanie palcami w konturach - praca indywidualna przy stolikach,
19. porządkowanie sali po zajęciach,

W zajęciu realizowane są cele z następujących obszarów działalności edukacyjnej przedszkola określonych w Podstawie Programowej Wychowania Przedszkolnego:
1. obszar l, pkt.2,
2. obszar 3, pkt.3,
3. obszar 4, pkt.2,
4. obszar 5, pkt.4.
5. obszar 14, pkt. l i 4,
6. obszar 15, pkt.5,

mgr Urszula Bułat - nauczycielka Przedszkola nr 141